+【高中语文+】《再别康桥》+高二语文同步精品课堂(统编版选择性必修下册).pptxVIP

黯然销魂者，唯别而已矣！;英国剑桥大学

创立于13世纪;;;;;“我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我命。”

―――徐志摩;陆小曼(1903年11月7日-1965年4月3日)，名眉，别名小眉、小龙，江苏常州人，近代女画家?。陆小曼擅长戏剧，曾与徐志摩合作创作五幕话剧《卞昆冈》。她还谙昆曲，也能演皮黄，写得一手好文章，有深厚的古文功底和扎实的文字修饰能力。因与徐志摩的婚恋而成为著名近代人物。1965年4月3日于上海华东医院逝世，享年62岁。;;;;;;;;;康桥的灵性全在一条河上；

康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水。

—徐志摩;诵读诗歌;;轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘，

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草!

;漫步在康河边，看到了哪些景物？;;①为什么是“轻轻的”“悄悄的”的走？;这首诗押韵了吗？找一找诗歌中的韵脚？;;;山。

耸峻，回环。

沧海上，白云间。

商者深寻，谢公远攀。

山岩泉滴滴，幽谷鸟关关。

对岛西连陇塞，猿声南彻荆蛮。

世人只向簪裾老，芳草空馀麋鹿闲。

;;;;;;阅读诗歌第四节，“彩虹似的梦”是什么？;思考5：阅读第五节，鉴赏“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”一句。;;诗人眷恋康桥，为什么临别却“不带走一片云彩”？;;;;

艺术技巧：

音乐美

建筑美

绘画美

意象美;《再别康桥》一诗，虽然写的是离情，但给我们启示的却是热爱自然，热爱生命，热爱生活。当世俗的砂轮把我们的情感世界打磨得渐渐粗疏、冷漠时，我们更需要这一类清新、真纯的文字来洗涤我们的灵魂，从而使我们学会感动，让生活充满激情！;一年后你们即将离开校园，请写三行短诗表达你对母校的惜别之情。

要求：恰当运用描写的表达方式。;篇目;对比角度;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;我说你是人间的四月天；

笑响点亮???四面风；

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，

黄昏吹着风的软，

星子在无意中闪，

细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，

鲜妍百花的冠冕你戴着，

你是天真，庄严，

你是夜夜的月圆。;