教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案（达标题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

2.水蒸气是（??）的气体。

A.无色无味?????B.有色有味?????C.无色有味

3.下列方法能将海水中的盐提取出来的是（?）。

A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

B.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

C.把海水放在漏斗中过滤

4.氧气属于（??）。

A.固体?????B.气体?????C.液体

5.如果想用温度计测量当时的气温，你会在下列（??）环境中进行测量。

A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下

6.温度的高低（??）食盐在水里溶解的快慢。

A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响

二.填空题(共6题，共26分)

1.天气预报的制作过程大致分为五个步骤：（???），数值天气预报，气象员做出预报，（???），发布天气预报。

2.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

3.当环境温度低于（???）摄氏度，水的温度（???）到0摄氏度时，开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

4.冰是（???）态的水，水是（???）态，水蒸气是（???）的水。

5.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

6.物体可以分为固体、液体和（???）三种类型。

三.判断题(共6题，共12分)

1.过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。（??）

2.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

3.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

4.使用气温计时，只要放在阳光照射不到的地方即可。（?）

5.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

6.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

2.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

3.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

5.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

七.综合题(共3题，共18分)

1.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

2.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

3.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.A

6.D

二.填空题

1.数据收集；天气会商

2.水蒸气

3.0；下降；液体；固体；放出

4.固；液；气

5.一部分食盐溶解在河水里面了

6.气体

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可）

2.因为空气受热上升，所以上面的小洞风的方向是向上的，而空气从上方溢出，就要从侧面补充，所以左边的小洞风的方向是向里的。

3.没有颜色、没有气味、没有味道