教科版小学三年级上册科学期末测试卷（综合题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.天空中的云是由什么聚集而成的（??）。

A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气

2.将一块橡皮泥捏成球状,（??）发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

3.观测风我们需要知道的是（??）。

A.风向?????B.风力等级?????C.以上都是

4.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是（??）。

①发布天气预报

②收集数据

③数值天气预报

④天气会商

⑤气象员做出预报

A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤

5.毛毛出门，发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动，当时的风力可能是（??）。

A.0级?????B.1级?????C.2级

6.将一水桶倒扣在水池中，越往下按感觉用力越大，这种现象说明（??）。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

二.填空题(共6题，共32分)

1.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

2.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

3.获得天气预报的途径有（???）、（???）、（???）。

4.在（???）、（???）、（???）都有空气的足迹。

5.要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（???）进行测量。

6.我们知道的天气现象有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气没有固定的形状。（??）

2.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（??）

3.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

4.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

5.空气被压缩后,质量变小。?（??）

6.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

3.请简单记录我们今天的天气情况。

4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

5.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

七.综合题(共3题，共27分)

1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

2.1.（如图）准备两份相同质量的食盐，分别加到同样多的热水和冷水中，静止不动，我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.（如图）准备两份相同质量的食盐，同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验，我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

3.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.天气会商

2.空气能被压缩；水；牛奶（符合题意即可）；空气

3.上网查询；看电视；电话查询

4.空中；地下；水中

5.气温计

6.风；雪；雷；雨

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出这张纸没有湿，原来是烧杯里充满空气，而空气占据了空间，给这张纸提供了一个干燥的环境。

2.物质