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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下边图中的装置用于测量(??)。
A.气温?????B.风速?????C.降水量
2.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于(??)的缘故。
A.水蒸发????B.杯子吸收了水
3.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是(??)。
A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈
4.空气是(??)流动的。
A.上下????B.循环????C.水平
5.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中,我们可以(??)。
A.把冰糖放入水中,然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中
6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
二.填空题(共6题,共26分)
1.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
2.17世纪时,伟大的科学家(???)用实验证明空气具有质量。
3.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。
4.冰在融化的过程中很长时间保持在(???)℃。
5.如果给冰(???),那么冰就会融化成(???)。
6.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)
2.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(??)
3.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)
4.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(??)
5.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)
6.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天???10级
拔树倒屋???0级
风吹脸面???9级
屋顶飞瓦片??2级
带叶小树弯??5级
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共32分)
1.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
3.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
4.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共22分)
1.下面是一支温度计的平面图,请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来,再按提示写出此时温度计的读数。
液泡??液柱??刻度
此时温度为:读作(??);写作(??)。
2.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。
(1)这一天12点的气温读作(???)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(???)(选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。
(2)这一天(???)(选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高,(???)(选填“2”、“4”或“6”)时的气温最低。
(3)这一天从8点到24点的气温变化有什么规律?
(???)
3.填空题。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.℃;温度计
2.伽利略
3.空间;体积;变化;可以;弹性
4.0
5.加热;水
6.看不见;摸不到
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
2.空气是无色、无味、会流动的气体。
3.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。
4.挂笔套的一端会翘起来,因为空气有一定的质量。
5.不会,因为空气具有质量,所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小,从而导致细木棍不再平移。
七.综合题
1.;二十四摄氏度;24℃
2.30摄氏度;30℃;14;4;从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降
3.水的特点:液体、会流动、没有固定形状。
冰的特点:固体、温度低、有
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