教科版小学三年级上册科学期末测试卷【各地真题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

2.一般在一天中的（??）能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

3.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

4.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

5.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为（??）。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

6.将一水桶倒扣在水池中，越往下按感觉用力越大，这种现象说明（??）。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

二.填空题(共6题，共34分)

1.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

2.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

3.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

4.由于（???）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

5.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

6.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气占据空间。（??）

2.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

3.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

4.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

5.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（??）

6.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

七.综合题(共3题，共32分)

1.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（?）。

A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜

2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气（???）。

3.请在下图中画出你的解释。（提示：可以用○表示空气微粒。）

用力按之前?用力按之后

4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平（???），这说明（???）。

5.为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。

果果这么做的目的是为了（??）。

A.测出这袋空气的质量?????B.观察空气是不是会流动?????C.测出这袋空气的体积

6.由上表可知，1颗绿豆与1枚回形针相比，质量比较大的是（??）。

A.回形针?????B.绿豆?????C.一样重

7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克，由此可知，100筒空气的质量约为（???），相当于（???）（填物品的数量和名称）的质量。

2.1.气象消息中说最高气温为8℃，这个气温应该出现在明天的（???）时左右，预计明天气温的温差在（???）℃左右。

?2.“西北风3-4级”中的西北风指的是从（???）方向吹来的风。

下列气象符号中，表