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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在一个矿水瓶中灌入半瓶水,再插入两根吸管,并在瓶口用橡皮泥堵住,往(??)吸管中吹气,会有水从另一根吸管中喷出来。
A.甲????B.乙
2.下列选项中,(??)能让我们感知空气的存在。
A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻
3.下列描述天气的是(??)。
A.浙江省四季分明?????B.成都明天有大雾?????C.昆明四季如春
4.在蒸发食盐水时,下列做法正确的是(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯
5.小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的(??)容器来制作。
A.锥形????B.柱形????C.梯形
6.天平是用来测量(??)的工具。
A.质量????B.颜色????C.温度
二.填空题(共6题,共25分)
1.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
2.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。
3.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
4.风速仪,它有(???)个风杯。
5.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。
6.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)
2.用湿布擦黑板,过一会儿黑板上的水迹就干了,是黑板吸收了水。(??)
3.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)
4.当大树摇摆,难以打伞时,应是6级风。(??)
5.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。(??)
6.水和水蒸气是两种不同的物质。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
4.我们了解天气的方法有哪些?
5.请你说写出2条有关天气的谚语。
七.综合题(共3题,共24分)
1.下面是一支温度计的平面图,请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来,再按提示写出此时温度计的读数。
液泡??液柱??刻度
此时温度为:读作(??);写作(??)。
2.给下面天气预报制作过程排序。
计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。
分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。
天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。
气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。
通过天气会商,人工修正数值天气预报。
3.实验名称:温度与溶解快慢的关系。
实验名称:温度与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.阳光照射不到且空气通畅;稳定
2.气温计;摄氏度
3.无;无
4.3
5.快
6.0℃;0℃;吸收;温度变化
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。
2.空气都沿着小洞跑了出去,杯子里没有空气占据,所以水进了来,杯子就被水浸湿了。
3.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者是同一种物质的不同状态。
4.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。
5.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
七.综合题
1.;二十四摄氏度;24℃
2.21534
3.温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快;水的温
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