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教科版三年级上册科学期末测试卷(突破训练).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(突破训练).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为(??)。

A.0级风?????B.1级风?????C.2级风

2.天气预报中的各种降雨是如何界定的(??)。

A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨

3.下列需要借助空气来完成的事是(??)。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

4.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

5.下列关于空气描述,错误的是(??)。

A.空气是由很多气体组成的????

B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用

C.一个房间里只有一半的地方有空气

6.从东南方向吹向西北方向的风是(??)。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

二.填空题(共6题,共24分)

1.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。

2.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。

3.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。

4.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。

5.气温计在读数时,要让视线和(???)保持齐平。

6.天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、(???)以及(???)等情况。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只要到了寒冷的冬天,水就一定会结冰。(?)

2.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)

3.我们离开了空气,就不能生活了,但是鱼可以,因为鱼的生活不需要空气。(??)

4.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经六级了。(??)

5.测量气温可以选择在大树下。(??)

6.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

2.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

3.天气指什么?

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

七.综合题(共3题,共28分)

1.大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。

①白天的风由(???)吹向(???),因为海洋白天升温慢,气温(???),陆地升温快,气温(???)。

②夜晚的风是(???)吹向(???),因为陆地晚上气温(???),海洋晚上气温(???)。

③在大自然中,由于两地的(???)不同,从而使两地的气压产生了差异,导致(???)产生了流动,形成了(???)。

2.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。

④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。

⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2.填写观察记录表

3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?

3.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。

2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。

这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水是,在2号杯中的是(???)的水[填“清澈”或“浑浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(??

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