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教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

2.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

3.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

4.搅拌棒的作用是(??)。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

5.如图所示,把揉皱的纸巾紧塞入杯底,杯子直立倒扣在水中,纸巾(??)。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

6.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,(??)的温度最高。

A.焰心????B.内焰????C.外焰

二.填空题(共6题,共20分)

1.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

2.我们给瘪了的自行车轮胎打气,轮胎会鼓起来,说明空气能(???)空间,用手按压轮胎能按下去,说明空气能被(???)。

3.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。

4.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。

5.做“风的模拟实验”时,将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒,这是为了不让(???)从这里逃走。

6.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)

2.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)

3.空气是一种白色的气体。(??)

4.通过风旗,我们可以观察风的大小和方向。(??)

5.降水量的单位是毫米。(??)

6.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共34分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

4.测量水温的方法是什么?

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

七.综合题(共3题,共27分)

1.我会记录。

(1)请你写出下列温度计上的温度。

(???)?(???)

(2)根据云的多少,我们可以用简图记录,请写出对应的天气情况。

(???)?(???)?(???)

2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。

3.下列选项中,()表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是(??)。

A.15℃?????B.18℃?????C.23℃

5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为(??)。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

3.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋,一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃,然后用纸简罩住蜡烛,再用塑料袋罩住纸简,加热袋中的空气。

④重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为:(???)。

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.失去;下降;获得;上升

2.占据;压缩

3.没有

4.滤布(或滤纸)

5.空气

6.下雨

三.判断题

1.×

2.

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