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人教版五年级下册数学期末测试卷精品(典优).docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷精品(典优).docx

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人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从323中至少减去(??)才能被3整除。??

A.4????B.3????C.2

2.下列现象中,不属于旋转的是(??)。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

3.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(?)。?

A.30个?????B.90个?????C.60个

4.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(?)。

A.608b?????B.b806?????C.P806

5.下面说法中正确的是(?)。?

A.所有的质数中,一个偶数都没有??B.合数中既有偶数又有奇数??C.所有的偶数都是合数

6.在下列运动中,既含有平移又含有旋转的是(??)。???????

A.自行车沿直线行驶???B.时针和分针的运动???C.小球从高处自由落下

二.判断题(共6题,共12分)

1.有公约数1的两个数叫做互质数。(??)

2.两个非0自然数,和是24,那么这两个非0自然数一定都是奇数。(??)

3.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。??(??)???

4.自然数可分为质数和合数两种。(?)

5.连续三个自然数的和一定是3的倍数。(??)

6.2.04立方米就是204立方分米。(??)???

三.填空题(共6题,共17分)

1.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,就可以近似地看作是(??)现象。

2.填一填。

(1)0.5米=(________)厘米

(2)3.5吨=3500(________)

(3)4.28立方分米=(________)立方厘米

(4)20分米=(________)米

(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升

3.一棵小树被扶种好,这棵小树绕树脚(??)方向旋转了(??)。

4.算一算。

5升+600毫升=(??)毫升??2升+8000毫升=(??)升

1升-60毫升=(??)毫升??6000毫升-4升=(??)升

5.填空。

6.598毫升=(??)立方厘米??0.25立方米=(??)立方分米

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共20分)

1.

(1)画出房子向右平移5格后的图形.

(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.

2.

(1)图形A怎样得到图形B。

(2)图形B怎样得到图形C。

(3)把图形A怎样得到图形D。

六.解答题(共6题,共24分)

1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?

2.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

3.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

4.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

6.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.旋转

2.(1)50?(2)千克?(3)4280?(4)2?(5)18;18000

3.顺时针或逆时针;90度

4.5600;10;940;2

5.40;45

6.598;250

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).

(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形(图中绿色部分).

2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。

(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。

(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D

六.解答题

1.;

2.解:因为两个质数之和可能

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