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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.风向可以用(??)来测量。
A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪
2.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.中雪????B.小雨????C.冰冻
3.下列说法中错误的是(??)。
A.水的三种形态可以相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快
4.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
5.地球的表面约有(??)覆盖着水。
A.51%????B.61%????C.71%
6.下面哪一组物体都会溶解于水?(??)
A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋
二.填空题(共6题,共16分)
1.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(???)的,“蜡烛”是用来(???)的。
2.风是我们周围(???)的空气。
3.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。
4.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
5.如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现(???)的现象。
6.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。(?)
2.用酒精灯加热水时,应该用内焰加热,因为内焰的温度最高。(??)
3.若想了解气温的变化,一定要画出柱状图。(??)
4.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。(??)
5.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)
6.我们生活在空气当中。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计??降雨量??单位(??)
雨量器??风向???共(??)个方向
风速仪??气温???单位(??)
风向标??风速???共(??)级
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
七.综合题(共3题,共23分)
1.请给下列物品分类,把序号写入圈内。
①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃
2.读图题。
1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。
2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。
A.8~10时????B.14~15时????C.12
3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。
3.实验分析。
用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞,管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。
1.这个实验利用的原理是(??)
A.空气能占据空间
B.空气看不见、摸不着
C.压缩空气能产生弹力
2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是(??)。
A.???B.???C.
3.压缩空气产生的弹力与什么有关?
(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.装空气;加热空气
2.流动
3.天气预报
4.烫;手
5.B管中水位上升
6.平行
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。
2.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。
3.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。
4.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。
5.气球膨胀。
七.综合题
1.如下:
2.1.一天中的气温是不断变化的,气
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