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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【考试直接用】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【考试直接用】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是(??)。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

2.风有时对人类有益,有时有害。破坏范围最小的是(??)。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

3.刮风时,小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向(??)。

A.相同?????B.相反?????C.不确定

4.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?(??)

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

5.水变成水蒸气后,体积(??)。

A.变大?????B.不变?????C.变小

6.下列属于空气的特征的是(??)。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

二.填空题(共6题,共26分)

1.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。

2.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。

3.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。

4.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。

5.空气有一定的(???),但是很轻。

6.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(??)

2.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。(??)

3.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)

4.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)

5.记录对风向和风速的观测,是天气观察中的重要数据。(??)

6.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

5.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

七.综合题(共3题,共23分)

1.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。

(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(???)℃,最低气温是(???)℃。

(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(???)趋势。(填“上升”或“下降”)

(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降水的日期是(???)日和(???)日;这段时间不下雨的天数有(???)天。

2.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

3.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。

(1)这一天12点的气温读作(???)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(???)(选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。

(2)这一天(???)(选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高,(???)(选填“2”、“4”或“6”)时的气温最低。

(3)这一天从8点到24点的气温变化有什么规律?

(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.冷水;温度;相同

2.低;高;低

3.雨量器;25~50

4.下降;结冰

5.质量

6.0;增大

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.空气是有质量的,但是它的质量很轻,我们在测一袋空气的质量时,可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定

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