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时间:90分钟满分:100分
注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
一、基础检测
1.请选择加点字的正确读音,在括号内打“√”。
爱旅游的小丁丁,今年选择(zézhé)去北京游玩。在故宫(gōnghōng)博物院,他可是大开眼界:名画里的石拱(gǒnggōng)桥横跨在小河上,人们扶老携幼前行,摊(tānnān)贩高声叫卖,官吏(lìshì)威严执勤,骑马人拽着马笼(lǒnglóng)头……传神极了。
2.读拼音,写词语。
(1)历经dàyuē八百年的风雨,这部wěidà的典籍被bǎocún了下来,还流传到了ōuzhōu。
(2)zhào州桥位于河北shěngzhàoxiàn境内,是由隋朝shíjiang李春shèjì并参加建造的,体现了我国劳动人民的zhìhuì,是我国宝贵的lìshǐ遗产。
3.按要求写词语。
(1)在括号里填含“改”的词语。
()环境()错误()计划
(2)填写“AABB”式的词语。
看得()写得()扫得()
(3)看图猜成语,并选择喜欢的一个造句。
4.把下列词语补充完整,完成练习。
①学()五()②千()万()③名扬()()
④双龙()()⑤形()各()⑥一模()()
(1)形容名声大的词语是,这个词语的反义词是。
(2)词语和是一组反义词。
(3)老王虽然,但仍持续追求新知,这种勤学精神值得我们学习。
5.选择合适的词语填空。
普及普遍
(1)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能()。
(2)男同学()喜欢篮球这项运动。
因为………所以……既……又……虽然……但是……
(3)()《清明上河图》上画的人都挺小,()每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(4)赵州桥的设计()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
二、积累运用
1.读句子,完成练习。
(1)用上表示动作的三个词写一句话,或者一段话。
(2)《元日》这首诗的作者是宋代诗人王安石写的。(修改病句)
(3)“桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。”这句话运用了(A.举例子B.列数字)的说明方法介绍了赵州桥的和。请你也运用相同的说明方法来介绍某一建筑物:
。
(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车有的悠闲地在街上溜达。(照样子写句子)
:有的,有的,有的。
2.选择正确的答案。
(1)读所给选段,下面能概括段落大意的一项是()。
瞧,那黑紫黑紫的茄子,油亮得闪着光泽;那绿油油的黄瓜顶花带刺,鲜嫩极了;胖乎乎的大冬瓜,技着一层淡淡的白纱,静静地等待着光顾它的主人…“新鲜便宜喽!”“刚刚摘下的西红柿哟!”……小贩们的叫卖声不绝于耳,奏响了早市的快乐交响曲。我随着奶奶边走边看,内心快乐极了。
A.我和奶奶逛早市很快乐。B.早市上的蔬菜各种各样,真多啊
C.早市上真是热闹极了。D.早市上小贩们的叫卖声不绝于耳。
(2)对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是()。(2分)
A.他好像瘦了很多。(比喻)
B.一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。(拟人)
C.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)
D.天上的星星调皮地眨着眼睛。(夸张)
3.根据学过的课文内容填空。
(1),路上行人欲断魂。
(2)小刚在外地工作,他非常想念自己的亲人,没到节日时,这种感情就更加强烈。这正是王维所说的“,”。
(3)《纸的发明》一课按照顺序介绍了纸的发明,表达了作者之情。
(4)通过本单元的学习,我知道了、、的特点,欣赏了名扬中外的画——《》。中医的“”“”“”“”让我领略了中医文化的博大精深;同时,我也被花中君子中的“
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