最新统编版小学三年级语文下册第三单元综合素养提升检测试卷（A3）（附答案）.docxVIP

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、拼音、生字练习。

1.给划线的字选择正确的读音,打“√”。

制作(zhìzì) 积累(lèilěi) 切断(qiēqiè)

朝鲜(xiānxiǎn) 折腾(zhēzhé) 历史(IǐIì)

2.看拼音,写词语。

(1)诗人dúzì()一人在yìxiāng( )度过jiājié( ),就

jièjiǔ()消愁。

(2)这是古代劳动人民chuàngzào( )的宝贵的lìshǐ( )文化遗产，体现了劳动人民的zhìhui()和才干。

(3)姥姥至今bǎocún()着50年前的相册。

二、按要求完成字词。

1.给下列字加上偏旁变成新字,并组词。

土()() 鬼() ()

昔()()韦() ()

2.给下列加点字选择正确的义项。(填序号)

举:A.举动;B.兴起,起;C.全;D.往上托;往上伸。

(1)举头望明月,低头思故乡。 ()

(2)桂林山水举世闻名。 ()

(3)赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举。 ()

3.选择合适的词语填在括号中。(填序号)

“2022年北京冬奥会的各项精彩赛事了世界各国观众的目光。”这句话中应填入的词语是()。

A.吸收 B.引导 C.吸引 D.招引

4.先把词语补充完整，再根据意思选词填空。

世界()名 回首遥() 双()戏珠

名扬()外 形态各() 学富()车

(1)形容读书多,学识丰富。 ( )

(2)形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。 ( )

三、按要求完成句子练。

1.缩写句子。

街上有挂着各种招牌的店铺。

2.修改病句。

(1)秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

(2)《清明上河图》使我们看到了以前八九百年的古都风貌。

3.照样子,写一段话。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

下课后,同学们玩什么的都有:有的，;有的,;还有的，。

四、日积月累。

1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝,这一单元的学习加深了我们对传统文化的了解:是端午节的习俗之一;李春设计的是我国宝贵的历史文化遗产;从王安石的诗句“，”中,我们感受到了春节的热闹氛围;从一幅名扬四海的画《》中,我们看到了以前的古都风貌和当时百姓的生活情景。

2.除夕夜,小红和妈妈在国外十分想念家人,但不能回家。夜晚,小红听到妈妈吟起那句古诗:“,每逢佳节倍思亲。”小红听到这两句诗,触景生情,灵机一动,对王维的诗句进行了仿写:“遥知亲人过新年，少二人。”

3.在《元