教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【b卷】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.空气和水的不同点包括(??)。

A.空气是气体,水是液体

B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化

C.空气是透明的,水是白色的

2.地球的周围包围着一层(??)。

A.水????B.大气圈????C.草

3.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。

A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的

B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了

C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

4.在做“热气球实验中,加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。

A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋

5.至少达到(??)风力时,我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

6.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(??)。

A.每天的同一时间测量??????B.在室外、向阳、通风的地方测量?????C.在同一地点进行观察记录????

7.当水温达到(??)时会慢慢结冰。

A.1℃?????B.10℃?????C.0℃

8.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报(??)

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

9.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

10.对于空气的知识,下面说法正确的是(??)。

A.空气没有重量

B.空气有重量,整个大气层的重量超乎想象

C.空气不仅没有重量,还向上托起飞机、小鸟等

二.填空题(共10题,共44分)

1.在符号下面填上对应的天气现象:

???????????

(???)?(???)?(???)

???????

(???)?(???)?(???)

2.空气存在于(???)地方,水中冒的泡就是(???),空气流动形成了(???)。

3.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(???)。水沸腾时的温度是(???)℃。

4.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。

5.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。

6.分离盐水混合物的方法是(???)。

7.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。

8.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。

9.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。

10.空气很(???)(填“重”或“轻”)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)

2.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(??)

3.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)

4.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)

5.在质量相同的情况下,空气的重量总比其他物品轻。(??)

6.风是由空气流动形成的,有时对人类生活是有利的,如风力发电;有时又会给人类带来灾难,如龙卷风。(??)

7.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)

8.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)

9.当风旗向北飘时,吹的是北风。(??)

10.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。(??)

四.连线题(共1题,共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2.我们了解天气的方法有哪些?

3.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

4.风是如何形成的?

5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

七.综合题(共3题,共27分)

1.根据表格里的数据回答问题。

(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,向下压活塞时,物体被(???)了;向上拉活塞时,物体被(???)了。

(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(???),因为(???)。

2.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将2

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