语音系列课-音节课件-初高中英语衔接语法复习专项.pptx

音节专题课;

一、音节基础知识

英语单词的音节在结构上又被分为两大类。

一类是由发音的元音字母构成的音节，叫做元音音节。

比如：catbattodoormestandshe

一类是由发音的辅音字母构成的音节，叫做辅音音节。

比如：-ble，-cle，-dle

英语单词的元音音节其实说的更直接些就是----由发音的六个元音字母构成的音节。英语的元音字母是构成元音音节的核心。能形成元音音节的字母在英语中一共有六个，它们分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu和Yy。值得一提的是字母Yy在音节中既可以作辅音字母来用，也可以作元音字母来用。

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一、音节基础知识

当Yy在一个音节中出现在其它五个元音字母（Aa,Ee,Ii,Oo,Uu）的前面时就是辅音字母，作为拼读辅音字母（相当于汉语拼音中的声母）来使用。比如在下面的音节中，字母Yy就是辅音字母：

???????yes?yellow?yet??yoke

当Yy在一个音节中出现在拼读辅音字母后面时，就是元音字母。

比如：gym?byte字节?my?by??try

作为元音字母使用时，Yy与其它五个元音字母一样，有自己的开音节（by,dry,fry,my）、闭音节(gym,gyps敲诈)，以及音节的重读和弱读（study，happy）等一系列特征。

元音音节又可以进一步被分为开音节、闭音节。

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一、音节基础知识

1.一个单词的音标中有几个元音音标就有几个音节。

2.一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个或三个以上的音节叫多音节。

E.g./?/、/zed/、/sit/

/i?zi/、/h?l??/、/fa??/

/?bju:t?fl/、/k?,mjunikei??n/

多数音节由一个元音和一个或几个辅音构成，

单独一个元音也能成为一个音节

;3.辅音/m/、/n/、/l/比较响亮，在后面没有元音音标的情况下也能和前面的辅音构成一个音节，叫做自成音节。

E.g.

[m]:socialism[s????l?z(?)m],

symbolism[s?mb?l?z(?)m]

[n]:cotton[k?t(?)n],lesson[les(?)n]

[l]:little[l?t(?)l],bottle[b?t(?)l]

;开音节与闭音节

开音节：

A.绝对开音节以发音的元音字母结尾的音节，如be，me，she.

B.相对开音节以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节，如made，take，cake.

在重读的开音节中元音字母通常读其字母名称音

闭音节：

以一个或几个辅音字母（r除外）结尾，前面只有一个元音字母的音节，称为闭音节，如it，pen，desk，bag.

在重读的闭音节中元音字母通常读短元音

;字母;英语重读开音节;Friday(Fri-day)?有2个音节，其中Fri是重读开音节(day闭音节)

table(ta-ble)有2个音节，其中ta是重读开音节(ble闭音节)

notice(no-tice)有2个开音节

no是重读开音节，tice是非重读开音节

future(fu-ture)有2个开音节

fu是重读开音节，ture是非重读开音节

ago(a-go)?有2个开音节，go是重读开音节，a是非重读开音节

potato(po-ta-to)有3个开音节

ta是重读开音节，其余2个po和to都是非重读开音节

tomato(to-ma-to)有3个音节

这3个音节都是开音节，只有ma是重读开音节，其余2个是非重读音节

family(fam-i-ly)有3个音节，其中-i和-ly是开音节，都是非重读音节

(fam闭音节);英语重读闭音节;如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin改成双写的)

put---puttingswim---swimming

run---runnershop---shopping;二、音节的划分

（一）按单词音标划分（最简单但不全面）

1.单音节音标的划分多为：辅+元+辅

E.g.got[ɡ?t]、date[de?t]

2.双音节和多音节的音标划分为：

“辅+元”或“辅+元+辅”

E.g.better[‘bet?]、behind[b?ha?nd]

;（二）按单词字母划分（比较难但全面）

口诀：一靠后，二分手

多个中间偏左右。

组合字母算一个，

常见组合要遵守。

;1.一靠后：

当两个元音字母之间有