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《运动处方》课件——儿童青少年体力活动指南与运动处方制定.pptxVIP

《运动处方》课件——儿童青少年体力活动指南与运动处方制定.pptx

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儿童青少年体力活动指南与运动处方制订

科学掌握和制订儿童青少年的运动处方,可促进其健康成长,为其成年后的健康奠定良好的基础。由于生长发育的快速发展,不同年龄段的生长发育呈现出显著的阶段性特征,个体的发展也存在较大差异。因此,在制订运动处方的过程中,需考虑个体的年龄及不同个体的特殊性。儿童青少年体力活动指南与运动处方制订

儿童青少年体力活动指南国家/组织年龄段体力活动推荐量世界卫生组织5~17岁每天中高强度体力活动至少达到60min;强壮肌肉的体力活动及强壮骨骼的体力活动至少3次/周。美国6~17岁每天中高强度体力活动至少达到60min;作为其组成部分,中高强度有氧耐力活动、强壮肌肉的体力活动及及强壮骨骼的体力活动至少3次/周。英国5~18岁每天中高强度体力活动至少60min至数小时;作为其组成部分,中高强度有氧耐力活动、强壮肌肉的体力活动及及强壮骨骼的体力活动至少3次/周;尽量减少长时间静坐。中国6~17岁每天至少累计60min的中高强度身体活动,包括每周至少3天的高强度身体活动和增强肌肉力量、骨骼健康的抗阻活动;每天屏幕时间限制在2小时内,鼓励儿童青少年更多地动起来。

儿童青少年体力活动指南注意劳逸结合,合理作息,注重营养。设计儿童体力活动计划应注意发展运动技能与养成锻炼习惯并重。注意敏感期的素质发展。运动强度可适当增大,每天20?min?剧烈运动。减少静坐少动时间,尤其是看电视、用电脑的时间。运动时间多于成年人,每天至少60min,多动多获益。

儿童青少年运动处方制订1、运动处方实施的基本内容运动处方有不同的种类,但不同的运动处方均需具备构成运动处方的基本要素。一个完整、科学的运动处方必须要遵循FITT原则。

儿童青少年运动处方制订2、儿童青少年运动处方运动频率:每周至少3~4d,最好每天运动。运动强度:中等强度到较高强度。运动时间:中等强度运动30min/d,较高强度运动30min/d,累积运动时间60min/d。运动项目:多种有趣并适合儿童青少年成长的活动,如散步、跳舞、跑步、球类运动和肌肉及骨骼力量练习。

儿童青少年运动处方制订——不同类型运动项目的运动指南1、有氧运动运动频率每天运动强度中等到较大强度,至少3d包括较大强度运动运动时间每天至少60min运动方式有趣、与发育相适应的有氧体力活动,如跑步、健步走、游泳、跳舞和骑自行车。每天中等到较大强度,至少3d包括较大强度运动每天至少60min有趣、与发育相适应的有氧体力活动,如跑步、健步走、游泳、跳舞和骑自行车。

儿童青少年运动处方制订——不同类型运动项目的运动指南2、肌力训练3~5次发展儿童肌肉爆发力8~12次发展儿童肌肉力量15次以上发展儿童肌肉耐力肌力训练包括肌肉力量训练、肌肉耐力训练及肌肉爆发力训练,抗阻训练为肌力训练最常见的一种方式,针对每组不同的训练次数发展不同的能力

儿童青少年运动处方制订——不同类型运动项目的运动指南3、柔韧性训练柔韧性的提高有助于减少运动损伤发生的可能性。年龄越小,越容易通过训练提高柔韧性。柔韧性的训练方法有压腿、踢腿、摆腿等等,训练时可根据不同的训练目的有选择地运用。

儿童青少年运动处方制订4.注意事项儿童青少年可以安全地实施有指导和监督的抗阻训练。所以一般成年人耐力训练的指导方针也适用于儿童青少年。每个动作应重复8~15次,达到中度疲劳,且只有当儿童青少年可以保质保量地完成预定的重复次数时,才可以增加阻力或负荷。由于儿童青少年体温调节系统发育不成熟,应在适当的温度和湿度环境下运动。21

儿童青少年运动处方制订4.注意事项超重或身体不灵活的儿童青少年可能不能保证每天运动60min,因此,需要通过增加体力活动的频率和时间来达到这个目标。对于有疾病或生理缺陷的儿童青少年,如气喘、肥胖等,应根据其身体状态、症状及功能能力制订运动处方。43儿童青少年应努力减少静坐少动的活动。5

儿童青少年运动处方案例分析

案例基本信息王某,女,16岁,学生,久坐少动的生活模式,无运动习惯,日常体力活动严重不足,运动风险评估为中等。体质测试结果显示,肥胖(BMI=27.6kg/m2),肌肉力量一般,柔韧性一般。

儿童青少年运动处方制订运动处方的思路(1)运动处方对象体质与健康特征分析。该运动处方对象正处于青春期刚结束不久,没有锻炼习惯,体力活动少,运动风险处于中等。存在的主要问题:青少年女性,重度肥胖;喜食甜食、油腻食物,喜喝稀汤、饮料,不愿食纤维素多的食物,暴饮暴食,经常吃零食,饭后静卧,缺乏运动,夜间进食;无心肺系统疾病。

儿童青少年运动处方制订运动处方的思路(2)运动处方的目标。减轻体重,提高心肺耐力,改善糖脂代谢。(3)运动方式选择。应采用有节律的动力性有氧运动,如快走、慢跑、有氧操、水中游泳等;力量训练课选择仰卧起坐、俯卧撑等,也可利用哑

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