中小学校公开招聘教师简章(模板).docxVIP

中小学校公开招聘教师简章(模板)

一、学校简介

[学校名称]坐落于[学校具体地理位置]，是一所具有深厚文化底蕴和优良教育传统的中小学校。学校占地面积[X]平方米，建筑面积[X]平方米，校园环境优美，教学设施先进，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、多媒体教室等，为师生提供了良好的学习和工作环境。

学校师资力量雄厚，现有教职工[X]人，其中专任教师[X]人，具有高级教师职称的[X]人，中级教师职称的[X]人，研究生学历的[X]人。教师队伍中涌现出了一批省、市骨干教师、学科带头人、教学能手，他们师德高尚、业务精湛、敬业爱生，为学校的发展和学生的成长奠定了坚实的基础。

在教育教学方面，学校坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人”为目标，积极推进素质教育，深化课程改革，优化课堂教学，加强教学管理，教育教学质量稳步提高。学校先后获得了“[具体荣誉称号1]”“[具体荣誉称号2]”等多项荣誉称号。

二、招聘岗位及要求

（一）招聘岗位

1.小学语文教师：[X]名

2.小学数学教师：[X]名

3.小学英语教师：[X]名

4.中学语文教师：[X]名

5.中学数学教师：[X]名

6.中学英语教师：[X]名

7.中学物理教师：[X]名

8.中学化学教师：[X]名

9.中学生物教师：[X]名

10.中学政治教师：[X]名

11.中学历史教师：[X]名

12.中学地理教师：[X]名

13.体育教师：[X]名（中小学各[X]名）

14.音乐教师：[X]名（中小学各[X]名）

15.美术教师：[X]名（中小学各[X]名）

16.信息技术教师：[X]名（中小学各[X]名）

（二）招聘要求

1.基本条件

（1）具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。

（2）身心健康，能适应教育教学工作的需要，符合《教师资格条例》实施办法规定的体检标准。

（3）年龄在[年龄范围]周岁以下（[具体出生日期]以后出生），特别优秀者可适当放宽年龄限制。

2.资格条件

（1）具有相应学段及以上教师资格证书。应聘小学教师岗位的，须具有小学及以上教师资格证书；应聘中学教师岗位的，须具有中学及以上教师资格证书。

（2）应聘语文教师岗位的，普通话水平须达到二级甲等及以上；应聘其他学科教师岗位的，普通话水平须达到二级乙等及以上。

（3）具有本科及以上学历。其中，应聘中学教师岗位的，须具有全日制本科及以上学历；应聘小学教师岗位的，须具有本科及以上学历。

（4）所学专业与应聘岗位学科一致或相近。

3.其他条件

（1）有教育教学工作经验者优先。

（2）获得过省、市、县级骨干教师、学科带头人、教学能手等荣誉称号者优先。

（3）具有相关学科竞赛指导经验者优先。

三、招聘程序

（一）报名

1.报名时间：[具体报名开始时间]-[具体报名结束时间]

2.报名方式：本次招聘采取网上报名的方式进行。应聘人员登录[报名网站名称]，按要求填写个人信息，上传相关证明材料（包括身份证、学历证书、教师资格证书、普通话等级证书、荣誉证书等），并缴纳报名费用[X]元。

3.注意事项

（1）应聘人员应如实填写个人信息和上传相关证明材料，如发现弄虚作假，一经查实，取消应聘资格。

（2）应聘人员只能选择一个岗位进行报名，多报无效。

（3）报名成功后，应聘人员应及时关注报名网站发布的信息，按照要求参加后续招聘环节。

（二）资格审查

1.审查时间：[具体资格审查开始时间]-[具体资格审查结束时间]

2.审查方式：招聘单位对应聘人员的报名信息和上传的证明材料进行资格审查。资格审查贯穿招聘工作全过程，如发现应聘人员不符合招聘条件或提供虚假材料，随时取消其应聘资格。

3.审查结果查询：应聘人员可在报名网站查询资格审查结果。通过资格审查的，方可参加考试；未通过资格审查的，可在规定时间内补充材料或改报其他岗位。

（三）考试

考试分为笔试和面试两部分，笔试和面试成绩各占总成绩的[笔试占比]%和[面试占比]%。

1.笔试

（1）笔试时间：[具体笔试时间]

（2）笔试地点：[具体笔试地点]

（3）笔试内容：笔试主要考查应聘人员的专业知识和教育教学理论知识。专业知识考试内容为应聘岗位学科的专业知识，教育教学理论知识考试内容为教育学、心理学、教育法律法规等。

（4）笔试成绩查询：笔试结束后，应聘人员可在报名网站查询笔试成绩。根据笔试成绩，按照招聘岗位人数[面试比例]的比例，从高分到低分确定进入面试人员名单。

2.面试

（1）面试时间：[具体面试时间]

（2）面试地点：[具体面试地点]

（3）面试内容：面试主要考查应聘人员的教育教学能力、综合素质和专业技能。面试形式包括试讲、说课、答辩