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教育叙事在护理教育中的实践探索

目录

教育叙事在护理教育中的实践探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、教育叙事概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1教育叙事的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2教育叙事的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3教育叙事的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、护理教育中的教育叙事实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教育叙事在护理教育中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2教育叙事在护理教育中的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2.1教师视角下的教育叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.2学生视角下的教育叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.3案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、教育叙事在护理教育中的具体案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、教育叙事在护理教育中的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1效果评估指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2效果评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3效果评估结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

六、教育叙事在护理教育中的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.1挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.1.1教师专业能力挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.1.2学生参与度挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.1.3教育资源挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.2对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、教育叙事在护理教育中的未来发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

7.3教育叙事与其他教育方法的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

8.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

8.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

教育叙事在护理教育中的实践探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．