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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)年,联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
A.1978
B.1972
C.1971
D.1976
2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.鼓励
D.难为
3.下列关于反思的名言警句是(??)。
A.吾日三省吾身
B.逆水行舟,不进则退
C.至今思项羽,不肯过江东
4.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
B.好朋友因为生病失约与我
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕
D.好朋友把我的书弄破了
5.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
6.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
7.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
8.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
9.不属于和平共处五项原则的是(??)。
A.合作共贏
B.平等互利
C.互不侵犯
10.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③
二.填空题(共10题,共60分)
1.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
2.人们对世界的认识是一个(???)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。
3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
5.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
6.科学技术的发展给人们的(???)、(???)带来(???)的变化。
7.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
8.(???)的发展大改变了人们的(???)、(???)、和(???)。(???)为我们创造(???)、(???)、(???)、(???)的新平台。
9.(???)是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
10.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果有人惹我生气,无论谁劝我,我都不会原谅他。(???)
2.东南亚国际联盟按照职能划分是一般性的国际组织。(??)
3.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
4.保护人类赖以生存的地球是大人的事,小学生不需要有所作为。(??)
5.马路上的清洁工不值得我们尊重。(??)
6.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。(??)
7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)
8.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
9.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
10.要求人人与自己相同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共6题,共43分)
1.随着现代武器不断升级,战争还会给人类带来哪些灾难?对于战争,你有什么要说的?
2.谈
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