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教科版四年级上册科学期末测试卷往年题考.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷往年题考.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

2.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(??)。

A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类

3.以下说法中正确的是(??)。

A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

4.下面的音符中,(??)是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

5.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

6.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些

二.填空题(共6题,共26分)

1.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。

2.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。

3.声音是以(???)的形式传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生振动。

4.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、胃、小肠和(???)。

5.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。

6.声音的传播方向是向着(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在白纸上挤压、滑动土豆,白纸上会留下湿痕,说明土豆中含有脂肪。(??)

2.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)

3.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)

4.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

5.用不同的力拨动同一条橡皮筋时,声音的强弱是一样的。(??)

6.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

2.人体有哪些呼吸器官?

3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?

七.综合题(共4题,共35分)

1.根据所学的知识回答下列问题。

1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。

A.不变???B.碎掉???C.变大

2.上述实验模拟的(??)的工作。

A.小肠???B.口腔???C.胃

3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。

A.食道???B.口腔???C.胃

2.观察下图,完成下面各题。

能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。

3.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。

1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。

A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离

2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。

3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。

4.实验的不足之处(???)。

5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。

4.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿(??)和(??)的外形。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

2.用大塑料口袋装满空气模仿(??)。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

3.将牙齿与它们的作用用线连起来。

门齿????撕碎食物

犬齿????切割食物

白齿????咀嚼食物

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.中耳;内耳

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