2024春七年级英语下册Unit6SeasonsLesson35SurfinginSydney教案新版冀教版.docVIP

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Lesson35SurfinginSydney

学习目标本课通过展示Aaron的博客让学生了解悉尼的冲浪运动。

学习重点1.驾驭popular,surf,exercise,bring,once和list等重点词汇。

2.了解东西方文化活动的异同。

学习难点精确表达中西方活动的异同。

一、自主学习：

1、依据句意及汉语提示写单词。

1.Doyoulike_________(冲浪)theInternet?

2.Baseballis________(流行)thantennis.

3.Wedomorning________(熬炼)everyday.

4.Mr.Wood________(带来)anewbookforusyesterday.

5.________(从前),therewasanicegirl.

2、仔细预读对话，回答下面问题

1.WhatseasondoesAaronlikebest?________________________________________

2.WhathappenedtoAaronlastyear?________________________________________

3.WhatisAaron’sdream?_________________________________________________

二、合作探究：

探究一：begoingto的用法。

例1依据汉语意思完成句子。

（1）我准备把它放在地上。

I___________________putitonthefloor.

（2）会议将在9点起先。

Themeeting__________________beginatnine.

思维分析：begoingto表示将要发生的事情，be的形式随主语的形式变更而变更。

探究二：will与begoingto的用法。

例2用所给单词的适当形式填空

（1）I_____________(talk)aboutChristamsthisafternoon.

（2）LiMing____________(watch)TVafterschool.

（3）Jim____________(be)fourteenyearsoldnextyear.

（4）IbelieveLiuWei____________(become)afamousdoctorinthefuture.

思维分析：依据时间状语thisafternoon,afterschool,nextyear,inafuture推断这四道题都应当运用一般将来时。begoingto表示“支配，准备”，表示的动作即将发生。Will常表示说话人信任或希望要发生的事，可以指较遥远的将来，也可用来陈述事实。

1.方法点拨：begoingto的用法

（1）结构：am/is/aregoingto+动词原形

（2）用法：表示“准备，准备”最近发生的事情；表示依据支配、支配要发生的事情；表示预言一件事即将发生。

2.易错点分析：表示位置移动的动词，如：go,come,leave,fly等，常用进行时表示最近的将来。如：HeisleavingforShanghaitomorrow.他明天动身去上海。而不用HeisgoingtoleaveforShanghaitomorrow.

3.方法点拨：一般将来时表示将来的行为或状态。其构成形式为will/begoingto+动词原形，常与将来时间状语连用。其中will+动词原形表示将来常常发生的动作；而begoingto+动词原形表示主观上已经确定或准备要做的事，或客观上必定或很可能发生的事。

4.易错点分析：will的否定形式为willnot=won’t,而不是willn’t。如：Hewillnot(won’t)cometoseemenextweek.他下周不会来看我了。

三、当堂检测：

I.单项选择。

（）1.______isverypopularinSydney.A.SurfB.SurfingC.TosurfD.Tosurfing

（）2.Ilike______thewavesonmysurfboard.A.rideB.ridesC.ridingD.rode

（）3.Dan