电子信息工程技术专业建设方案 .pdf

电子信息工程技术专业建设方案

一、项目建设团队：

项目负责人：

自主填写

项目组成员：

自主填写

二、建设背景

我国电子信息产品年产值为世界第一，其中手机、计算机、彩电等主要产品出货量均为全球第

一。我国已经成为全球最大的电子信息产品制造基地，2015年我国规模以上电子信息产业收入总规

模达到15.5万亿元，其中电子信息制造业实现主营业务收入约IL2万亿元，软件和信息技术服务业

实现业务收入约4.3万亿元。同时，中国企业在云计算、大数据、移动互联网、物联网等新兴领域也

异常活跃，电子信息产业格局深刻变革，目前我国电子信息产业结构己从单一制造业转为制造业与软

件服务相结合，从集中于产业链下游转变为产业链上下游相结合的模式。在一带一路战略背景下，

一带一路,信息先行己是业界的共识，电子信息产业的发展必须改变传统的劳动集约型和技术集约

型综合发展模式,走生态可持续发展和集群融合化发展道路。

十三五”规划纲要明确指出，我国将实施制造强国战略，大力推进信息技术与制造技术深度

融合，促进制造业朝高端、智能、绿色、服务方向发展，培育制造业竞争新优势。2015年5月以来，

国家层面先后发布《中国制造2025》、《积极推进互联网+行动指导意见》、《关于深化制造业与

互联网融合发展的指导意见》等多个文件，构成制造强国战略政策体系，对制造强国战略做出全面安

排和部署。

甘肃省人民政府办公厅关于印发《甘肃省“十三五信息化发展规划》的通知里面也对电子信息

产业提出了规划，要打造支撑“丝绸之路经济带信息传输和信息服务输出的黄金通道，打造基于互

联网的协同化制造产业链，发展制造服务业，推进信息技术应用和产业化发展，驱动各行业创新发展，

依托智慧甘肃”建设的全面开展，推行智能化社会服务，积极落实《甘肃省发展众创空间推进大众

创新创业实施方案》，以大数据、云计算、物联网、移动互联网等先进信息技术为依托，推动我省实

施创新驱动发展，引导和推动全省形成大众创业、万众创新的新格局，实现跨越发展的新模式，打造

经济发展的新引擎

武威市政府也在《中国制造2025武威市实施方案》围绕构建新型产业体系，加快产业转型升

级，结合我市产业基础，围绕重点产业和重点方向，精细作业、精准发力、力求实效。装备制造、

新材料、信息技术、食品制造、生物技术与医疗器材、节能环保、医用重离子加速器装备、通航飞

机、高端装备制造。面向智能制造，专业岗位需求的知识能力结构产生了新的要求。

2015年我院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校，近年来，我院通过创新办

学模式和人才培养模式，坚持以校企合作、工学结合为切入点，持续推进人才培养模式改革，探索

构建了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作模式，形成了电子信息技术专业

“校企联合，能力递进人才培养模式等各具内涵的人才培养模式，全面提升了学生综合素质。

三、建设基础

电子信息工程技术是我院国家骨干高职院校5个重点建设专业之一。我院电子类专业始建于

2005年，现有在校生388人，年计划招生150人。经过多年的专业建设和改革，具备了充实的发展

基础。

1.结构合理，师资雄厚的教学团队

电子信息工程技术现有专任教师18人，聘请行业专家及兼职教师9人。其中：专业带头人2

人、骨干教师8人，双师素质教师14人。中高级职称教师16人，占专任教师88%:硕士及在读硕士

14人。15名教师获得维修电工职业资格证书（高级），8名教师获得国家级电工考评员资格证书。

近3年来，1名教师赴德国进行3个月的专业学习，2名教师赴美国进行3周的职业教育培训

与交流，3名教师赴香港进行职业教育交流，38人次教师赴国内示范、骨干高职院校进行1周以上

的培训学习，所有专任教师都有1月以上的企业实践经历。1名教师获评甘肃省青年教师成才奖。

2.覆盖全专业，规模宏大的校内外实验实训基地

校内实验实训室、生产型实训基地占地面积达到2800平方米以上。现已建成2个电工电子实

验室、1个单片机实验室、1个传感器实验室、1个电视机原理与维修实验室；建成1个电工电子实

训室、1个微机装配与维修实训室、1个家电维修实训室；建成1个CAD/CAM实训室，1的嵌入式开

发实训室，1个新员工实训室，1个综合布线实训室；建成1个国家电工职业资格认证中心;引进了