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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

2.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

3.空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离（??）。

A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化

4.冰是（??）的水，有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

5.用旗帜判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是（??）。

A.南风?????B.西风?????C.北风

6.我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（??）。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

二.填空题(共6题，共26分)

1.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

2.我们可以用（???）个方位来描述风向。

3.用湿布擦黑板，过一会黑板上的水渍不见了，是因为水变成（???）进入到空气中了。

4.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（???）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（???）[填“由大变小”或“由小变大”]。

5.做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对（???）,空气流动起来,（???）就形成了。

6.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

三.判断题(共6题，共12分)

1.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

2.我们可以用天平来测量空气的质量。（??）

3.人的生存离不开空气。（??）

4.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

5.空气可以使袋子鼓起来。（??）

6.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

3.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

4.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

5.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

七.综合题(共3题，共26分)

1.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?

（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？

2.探究天气。

小方对12月9日的天气预报进行了记录，具体情况如下：

请根据小方的记录情况回答：

1.这些城市中，气温最低的城市是（???）。

北京的最高气温是（???），上海的天气状况是（???）。

2.在这一天，杭州适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣???B.短袖T恤????C.长袖衬衫

3.在哈尔滨这个城市中，－4℃的气温最有可能出现在这一天中（??）。

A.凌晨2点????B.下午2点????C.傍晚6点

4.武汉这一天中白天和黑夜的气温最大相差（???）℃。

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（?