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弘扬清廉文化校园演讲稿（通用8篇）

弘扬清廉文化校园篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天，我演讲的题目是：尊廉崇洁，美化心灵。

说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：象铁面无私

的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森，

群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史

如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤，廉洁，永

远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是我们

追求的理想境界。值得骄傲的是，我们教师自古以来就廉洁的化身和

代名词，教师廉洁自律，无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列，

堪称廉洁的典范。

廉，有正直，品行方正，不贪污之义。洁，操行清白，品行高尚

者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现：对好学生，差学生

同样关怀备至，没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心，爱校如家是廉

洁;把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教，乐于奉献，不被金钱所诱

惑是廉洁;教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁;以高尚的人

格魅力传身立教，成为学生求知，作人的楷模是廉洁;爱中有严，严中

有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。俗话说：积小善成大

德。小一成就大事，细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我

们教师廉洁的光辉形象。

清正廉洁是青少年立身之本，敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。校

园作为一个特殊的社会层面，活跃着心灵可塑性特强的青少年群体，

廉政清风在校园的吹拂，让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化，帮

助他们指明未来的人生之路，把握未来的人生航向。“公则生廉，廉

则生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以恶小而为之，勿以善小

而不为”、“惟善惟德，能服于人”、“不求不争于民，而民知逊;不

求不贪于民，而民知廉”、“俭于听，可以养虚;俭于视，可以养身;俭

于言，可以养气……这些出自历朝名家的诗词警句，以其言简意赅、内

涵深邃而流芳古今。

曾经有这样一条手机短信：“廉政是一把琴，可以弹奏一生的幸

福;自律是一杯茶，可以品味一世的清香;正气是一支笔，可以写出终身

的辉煌;清风是一首歌，可以唱出永恒的快乐。”那滚动的字幕向我们

传递着清廉的讯息：廉政勿忘为民，掌权贵在廉洁。我们学校谈“廉

政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀，不的严惩，是校园里文明校风的

廉政，也许有的老师、同学认为这只是一种社会风气，与我们学校有

什么关系;其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开

在校园呢?

我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛

勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周那样

艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能

不提到我们的的老师。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴

雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从学校领导到班主任，从各

科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于

奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师

总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜

样。

“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未

来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成

绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟

如何清廉呢?我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分

零花钱，不要铺张，更不要奢侈;不要攀比，更不要所谓的名牌，要充

实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要

乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的

环境。这就是我们尽本分能够做到的。

亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小

恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园

开花、结果。最近，联合国调查指出：中国孩子成长的三点将决定中

国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心，是否吃苦耐劳，是否

能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的廉政建设，那么

首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小

的心灵上播撒下廉洁的种了，孩子们才会成长为清正廉洁的建设者，

成为祖国的栋梁之材。可见，教师的廉洁意义重大，影响深远。

所谓“心到无求品自高”。做为一名现代社会的教师，我们必须

立身中正，稳得住心神，管得住身手，禁得住诱惑，经得起考验。在

社会这个大染缸里继续