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教师读书社团活动总结

Summaryofteachersreadingclubactivities

(读书活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-073626

活动总结|ActivitySummary

读书活动总结

教师读书社团活动总结

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

篇1：教师读书社团活动总结

为了适应教育改革及学生成长成才的需要，促进学生德、智、体、美、劳全

面发展;为了办出学校特色、提升学校品位、全面提高教育质量，我们结合学校

工作实际，成立了七彩阅读社团。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质

得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力、学有

所好的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。

我校社团组建一学期，虽然年轻幼稚，但我们一直在行动。行动之一：确

立社团活动目标

必须充分体现“学生为本，能力为重”的素质教育目标，通过阅读经典的美文，

提高学生的阅读能力，让每个学生确定自己一技之长的具体目标。

行动之二：加强社团活动管理

为了确保社团的正常开展，我们逐步规范社团管理制度。早在社团宣传发动

会之前，我们已经根据对学校教师和学生实际情况的调查，初步制订了管理制度，

从人员的招收、场地的选择、时间的规定等等，向申请社团的指导教师宣布，并

听取他们的意见，对管理制度进一步深化和调整。社团正常开展之后，我们力

求做到轰轰烈烈开始，踏踏实实实施，欢欢喜喜收获。

行动之三：构建社团评价体系

收获是对耕耘的肯定，更是激励，我们的教师和学生都需要成功的体验，因

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活动总结|ActivitySummary

读书活动总结

此，我们在制定评价体系时，提出各社团可以通过不同的方式来展示各自的成果：

第一种，过程性展示。可以根据本社团实际情况，灵活的利用“班级文化建设”的

契机、学校“行知廊”、走廊展示板等平台展示学生的成绩;第二种，集中性展示，

即利用学校开展的“运动会”“科技节”“艺术节”等平台，让社团学生和教师充分展示

和交流自己，鼓励社团良性发展。最后，根据过程性的展示和集中性展示，评出

各社团“优秀少年”。

虽然，我们的行动不曾停步，但毕竟刚刚起步，还存在许多问题需要在下一

个学期中进一步调整和改善。

第一，社团的活动内容，还需要进一步完善。必须考虑到学生的发展性和

社团的成长，内容需要系统化，不能短视。

第二，社团的活动时间，还需要进一步保证。

社团的建设与发展，不是一朝一夕的事，它需要我们持之以恒的关注和努力，

我们相信，我们能行。

篇2：教师读书社团活动总结

“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯，掌握较好的读书方法，是

人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们

的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋，我们结合

教研室的精神，立足于本校实际，开展了课外阅读活动，现将本学期工作总结如

下：

一、制定计划，全员参与

一个健全的组织机构，是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读

活动的有力开展和顺利地进行，我们制定了相应的课外阅读活动计划，有效地促

进阅读活动的顺利进行。

二、丰富阅读提高兴