2024-2025学年下学期高一数学北师大版同步经典题精练之平行关系.docxVIP

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2024-2025学年下学期高一数学北师大版同步经典题精练之平行关系.docx

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2024-2025学年下学期高中数学北师大版(2019)高一同步经典题精练之平行关系

一.选择题(共5小题)

1.(2024秋?徐汇区校级期末)M,N分别为菱形ABCD的边BC,CD的中点,将菱形沿对角线AC折起,使点D不在平面ABC内,则在翻折过程中,对于下列两个命题:①直线MN恒与平面ABD平行;②异面直线AC与MN恒垂直.以下判断正确的是()

A.①为真命题,②为真命题

B.①为真命题,②为假命题

C.①为假命题,②为真命题

D.①为假命题,②为假命题

2.(2024秋?嘉定区校级期末)已知l,m,n是三条不重合的直线,α,β,γ是三个不重合的平面,则下列结论正确的是()

A.若α∥β,β∥γ,则α∥γ

B.若l?α,m?α,l∥β,m∥β,则α∥β

C.若l∥α,l∥β,则α∥β

D.若l∥m,m?α,则l∥α

3.(2024秋?枣庄校级期中)如图所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点,点F在棱C1D1上,且D1F→=λD1C1→,若

A.14 B.13 C.12

4.(2024秋?上海校级期中)下列四个正方体图形中,A、B、M、N、P分别为正方体的顶点或其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形是()

A. B.

C. D.

5.(2024?天府新区模拟)在下列四个正方体中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不平行的是()

A. B.

C. D.

二.多选题(共4小题)

(多选)6.(2024秋?丽水期末)已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,点E为BC中点,动点F在正方形CDD1C1内(包括边界),则下列说法正确的是()

A.若EF∥D1B,则EF的长度是2

B.若B1F∥平面A1BD,则FC1的最小值是2

C.若A1E⊥BF,则点F的轨迹长度是2

D.若C1F⊥平面A1CF,则点F的位置唯一

(多选)7.(2025?淮北一模)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N,P是对应棱的中点,则()

A.直线A1C∥平面PMN

B.直线BD1⊥平面PMN

C.直线AD1与MN的夹角为60°

D.平面PMN与平面A1B1C1的交线平行于MN

(多选)8.(2024秋?越城区校级期末)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别为棱AC,A1B的中点,则()

A.MN∥平面ADD1A1

B.MN⊥AC1

C.直线MN与直线A1C1所成角为π6

D.若A1E→=2EB1→,则平面M

(多选)9.(2024秋?仁寿县期末)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PA⊥平面ABCD,PA=2,PE→

A.BE→

B.|BE

C.EF∥平面PAB

D.异面直线BE与PA夹角的余弦值为6

三.填空题(共3小题)

10.(2024秋?浦东新区校级期末)在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,E是棱CC1的中点,D是棱BC上一点,BD=λDC,若A1B∥平面ADE,则λ的值为.

11.(2024秋?上海校级期中)平面α∥平面β,A,C∈α,点B,D∈β,直线AB,CD相交于P,已知AP=8,BP=9,CP=16,则CD=.

12.(2024秋?重庆校级期中)已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1,AB=1,BC=2,AA1=3,在A1B上取一点M,在B1C上取一点N,使得直线MN∥平面A1ACC1,则线段MN的最小值为.

四.解答题(共3小题)

13.(2024秋?朝阳区期末)如图,在五面体ABCDPQ中,PD⊥平面ABCD,AD⊥CD,AB∥CD,PQ∥CD,AD=CD=DP=4,AB=3.E,G分别为BQ,AP的中点,连接DG,EG,CE.

(Ⅰ)求证:AP⊥平面DCE;

(Ⅱ)求直线CP与平面DCE所成角的正弦值;

(Ⅲ)线段BC上是否存在点M,使得CP∥平面DGM?若存在,求BMBC

14.(2024秋?泉州期末)如图,AB为圆锥PO的底面直径,点C,D为底面上AB的三等分点,点M,N分别为PA,PB的中点.

(1)证明:MN∥平面PCD;

(2)若AB=4,PA=22,求直线AC与

15.(2024秋?石景山区期末)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥底面ABC,底面ABC为等边三角形,E,F分别为BB1,AC的中点.

(Ⅰ)求证:BF∥平面A1EC;

(Ⅱ)求证:平面A1EC⊥平面ACC1A1.

2024-2025学年下学期高中数学北师大版(2019)高一同步经典题精练之平行关系

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

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