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关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案.docxVIP

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案.docx

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深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,制定本实施方案。

一、目标要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深化党的创新理论武装,组织总队党员干部群众认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,系统总结党的十八大以来首都消防救援队伍深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效,结合消防领域系统整治,集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题,运用由风及腐案例加强警示教育,引导党员干部群众锤炼党性、提高思想觉悟,密切联系群众,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护,为以改革创新推动首都消防救援事业高质量发展提供坚强保障。

二、工作安排

学习教育从2025年3月中旬启动、7月底前基本结束。面向总队的全体党员开展,非党员干部群众、政府专职消防员结合单位实际参加学习教育。坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,一体推进学查改,融入日常、抓在经常,确保学有质量、查有力度、改有成效。

(一)学习研讨

1.开展学习研讨。组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。总队机关、领导干部要带头学、深入学,坚持集中研学和个人自学相结合。总队、支队党委至少举办2期读书班,专题学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则、《整治形式主义为基层减负若干规定》及释义读本。各级党组织要通过举办读书班和“三会一课”、主题党日等形式,组织党员干部群众结合实际开展学习研讨活动。青年理论学习小组要组织年轻干部深入研讨交流,切实筑牢思想根基。

2.深化教育培训。要将学习教育有关内容纳入总队全年领导干部培训班和党组织书记培训班学习内容,积极组织参加应急管理“大讲堂”和部干部网络学院“深入贯彻中央八项规定精神专题学习班”线上集中培训,并通过政工岗位练兵、集中培训等载体加深学习理解。

(二)查摆问题

3.深入查找问题。认真对照习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神等要求,结合消防领域系统整治和总队内部巡察整改、深化财政部财会监督问题整改,运用纪检监督、巡视监督、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,全面深入查找存在问题。总队、支队两级机关和党员领导干部要带头查、从严查,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,确保精准具体、见人见事。

4.加强警示教育。认真贯彻落实2025年全面从严治党工作暨警示教育会精神,用好违反中央八项规定精神的典型案例、谈话实录和警示教育片等,通过召开警示教育会、参观廉政教育基地等形式,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。要以消防领域系统整治突出问题和身边反面典型案例为镜鉴,深挖问题根源。纪委书记(纪检委员)利用专题党课、微党课等形式,带头进行释纪说法。

(三)集中整治

5.逐一对账整改。对群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮,政绩观偏差、搞“面子工程”,执行政策“一刀切”、层层加码,文风会风不实不正、搞文山会海,整治形式主义为基层减负存在差距,隐患排查整治不到位、不彻底,监督检查过频过多、吃拿卡要,漠视群众、脱离群众、侵害群众利益,违规吃喝,违规收送礼品礼金,借调研培训等名义公款旅游,违规建设、奢华装修楼堂馆所,开展照顾性、无实质内容的一般性出国(境)活动和国内考察调研活动等突出问题,梳理形成问题清单,形成整改整治方案,逐一制定整改措施,明确牵头领导、责任部门、完成时限,发挥好政治功能和组织功能。要紧密结合消防领域系统整治,全面深入查找在监督执法、选人用人、装备采购等关键环节中的不正之风和腐败问题,列入问题清单一体推进、全面整治。

6.完善制度机制。针对学习教育中发现贯彻中央八项规定及其实施细则精神的短板漏洞,及时完善制度规定,健全作风建设常态化长效化制度机制。

三、组织领导

(一)压紧压实责任。总队学习教育在总队党委统一领导下进行,总队党建工作领导小组抓好统筹协调,总队组织教育处(机关党委)会同总队纪检督察室、办公室等处室抽调力量成立工作专班承担具体工作。各级党委对本单位学习教育负总责,紧密结合中心工作,精心组织实施。党委主要负责同志要担负起第一责任人职责,领导班子其他成员要履行好“一岗双责”。总队不派指导组和督导组。总队、支队机关党委指导本级机关党支部,各支队党委指导所辖基层队站党支部,国家队(站)党总支指导所辖小型站党支部,做到全覆盖、全

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