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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。
A.打开?????B.闭合?????C.无变化
2.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。
A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间
3.云主要有(??)种基本形态。
A.二?????B.三?????C.四
4.加热袋子里的空气,当袋子上升到空中后,多久才会掉下来?(??)
A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来
5.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明(??)。
A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同
6.下列实验仪器中,在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是(??)。
A.玻璃棒????B.石棉网????C.三脚架
二.填空题(共6题,共18分)
1.食盐(???)溶解在水中;面粉(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
2.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。
3.空气受热后会(???),变冷后又(???)。
4.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。
5.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。
6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
2.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)
3.冰融化时,周围的空气温度会上升。(??)
4.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)
5.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)
6.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说说气温计的使用方法。
2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
3.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
4.测量水温的方法是什么?
5.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
七.综合题(共3题,共20分)
1.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
2.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发现水无法从漏斗流下来,咪咪被吓得哇哇大叫。
小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?
3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.可以;不可以
2.泄漏
3.上升;下降
4.轻;云
5.过滤
6.天气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。
2.晒在有太阳的地方,晒在有风的地方,把衣服摊开晒等
3.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质
不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。
4.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
5.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的
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