教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.声音在（??）传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

2.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

3.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

4.制定一份合理的食谱，用量最多的食物是（??）。

A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类

5.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

6.人在运动后，呼吸、心跳都会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

二.填空题(共6题，共30分)

1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

2.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

3.我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（???），用力敲击音量就（???）。物体振动的快，发出的声音就（???）；振动的慢，发出的声音就（???）。

4.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

5.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

6.声音的传播是以（???）的形式传播的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。（??）

2.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

3.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

4.固体、液体、气体都能传播声音。（?）

5.四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。（???）

6.在日常生活中，我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们怎样保护自己的听力？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

七.综合题(共4题，共38分)

1.实验目的∶声音是怎样产生的。

相同的鼓，在按压的时候（???）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（???）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（???）才会发出声音。

2.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

3.弹簧测力计的使用：

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（?????），用符号（?????）表示。

2.使用前，检查指针是否在（?????）位置。

3.读数时，视线与指针（?????）。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（?????）数量。（“最大”或“最小”）

4.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。

1.这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（??）。

A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离

2.这个对比实验中，小明采用（???）的方法来提高实验数据的精确性。

3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论：（???）。

4.实验的不足之处（???）。

5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来，小明的解释是“挂1个垫圈时，小车没有受到细绳的拉力”，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.反冲力

2.高；低

3.弱；强；高；低

4.B；振动；不会；振动

5.气；液；固

6.波

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.一是尽量避开噪音；二是避免乱挖耳朵；三是听到巨大声响时要张口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部发生炎症及时治疗，以免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。