教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案（各地真题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（??）。

A.春季????B.夏季????C.冬季

2.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（??）。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

3.以下说法正确的是（??）。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

4.以下关于水和空气的描述，正确的是（??）。

A.水和空气都没有固定的形状?????B.水会流动，空气不会流动?????C.水能占据空间，空气不能占据空间

5.水和冰的变化中，起作用的是（??）。

A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化

6.冰水混合物的温度是（??）。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

二.填空题(共6题，共22分)

1.水和空气的共同特点是都占据（???）。

2.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

3.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

4.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

5.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

6.（???）其实就是我们周围流动的空气。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

2.在使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。（??）

3.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

4.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

5.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?（??）

6.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

3.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

4.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

5.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

七.综合题(共3题，共26分)

1.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

3.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.空间

2.溶解；碱面；味精；小苏打

3.气态；固态；温度的变化

4.外焰

5.减慢

6.风

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间