教科版小学三年级上册科学期末测试卷【能力提升】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（??）。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

2.水有三种状态，其中是固态的是（??）。

A.水蒸气????B.冰????C.水

3.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

4.水变成水蒸气，它的体积（??）。

A.不变?????B.变大?????C.变小

5.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后，只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是（??）。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

6.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（??）。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

二.填空题(共6题，共22分)

1.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

2.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

3.使用气温计时，要把气温计放在阳光照射不到且（???）的地方。

4.天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（???），有时候变化比较（???）。

5.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

6.根据云量从少到多的顺序，可以把天气依次分为（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（??）

2.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

3.由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。（??）

4.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

5.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（??）

6.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

3.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

七.综合题(共3题，共24分)

1.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。

1.在实验中，橡皮筋的作用是（??）。

A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度

2.实验中发现冰块融化所需的时间（??）。

A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟

3.图中试管中温度计的液柱，下降快的是（??）。

A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快

4.当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比（??）。

A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化

5.观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是（??）。（多选题）

A.冰融化成水后体积变小了

B.冰融化成水时要从周围吸收热量

C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

3.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

参考答案

一.选择题

1.