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2024届北京市东城区第五十中学高考仿真卷生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，经过长期演化已经形成两个物种，演化过程如图，相关叙述错误的是（）

A．a表示地理隔离，b表示自然选择使种群的基因频率定向改变，c表示生殖隔离

B．自然界中物种的形成只能通过a到达c

C．①～⑥的存在说明变异是不定向的

D．物种1和物种2的基因库不同

2．下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（）

A．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中，用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞

B．在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中，水的作用原理不同

C．低温诱导染色体数自加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

D．赫尔希和蔡斯通过对比试验，利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质

3．图为探究2，4-D(生长素类似物)浓度对洋葱生根影响的实验及结果，以下叙述正确的是

A．适宜浓度生长素主要促进细胞分裂从而促进根仲长

B．调节洋葱生根的激素全部来自施加的2.4-D溶液

C．培养6天的实验结果未体现生长素作用的两重性

D．促进洋葱芽生长的最适2，4-D溶波浓度也是10-8mol/L

4．下列有关实验的叙述，正确的是

A．提取菠菜绿叶中色素的原理：不同色素在层析液中的溶解度不同

B．利用鸡血细胞提取DNA时，需用0.14mol/L的NaCl溶液将DNA溶解

C．用龙胆紫溶液染色，可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目

D．根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式

5．其中任意一种酶的缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁

现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况下表：

添加物突变体

突变体a(酶A缺陷)

突变体b(酶B缺陷)

突变体c(酶C缺陷)

化合物乙

不生长

不生长

生长

化合物丙

不生长

生长

生长

由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是

A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B

C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A

6．下列生物学相关实验的描述中，不正确的是（）

A．苹果和梨的果肉组织都含有大量的果糖且近于白色，可用于还原糖的鉴定

B．用新鲜的红色花瓣细胞与叶肉细胞做质壁分离的实验材料，有利于观察到明显的实验现象

C．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后了不同温度下保温

D．“观察DNA和RNA在细胞的分布”实验中，8%的盐酸作用后要用蒸馏水冲洗涂片

7．如图表示不同浓度的戊二醛对大水榕和香蕉草两种沉水植物呼吸作用影响实验结果图。下列分析正确的是（）

不同浓度戊二醛对大水榕呼吸作用影响不同浓度戊二醛对香蕉草呼吸作用影响

A．该实验每组应在温度相同和有光条件下进行

B．随着戊二醛浓度升高，两种植物的呼吸速率在上升

C．氧气与其他阶段产生的NADPH结合得到产物水

D．若纵坐标表示水体pH大小则图中曲线变化趋势相反

8．（10分）多酶片是一种促消化的药品，主要成分是胰蛋白酶、胃蛋白酶。多酶片还具有分解脂质的功效，加速胆固醇的酯化从而降低血液中的胆固醇含量。下列说法合理的是（）

A．多酶片应整颗服用，防止唾液淀粉酶对多酶片水解

B．胃蛋白酶在肠道中把蛋白质水解成多肽

C．胆固醇是动物细胞膜的重要成分之一

D．人体小肠黏膜可通过主动运输的方式吸收胰蛋白酶

二、非选择题

9．（10分）回答下列两个问题。?

Ⅰ．生物体的细胞与细胞之间可通过激素等化学信号分子精确高效地发送与接受信息，从而作出综合反应。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多是糖蛋白)特异性结合方能发挥作用。下图为雌激素与相应受体结合情况示意图。?

（1）请判断雌激素相对应的受体在细胞的位置是__________(填“细胞膜上”或“细胞内”)，雌激素的穿膜方式是________________。二者结合后形成“激素—受体”复合体，影响基因的表达过程。?

（2）普通垃圾在焚烧过程中会产生大量二噁英，这是一种与雌激素的作用非常相