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- 2025-04-01 发布于河南
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第4课时连加、连减二6-10的认识和加、减法义务教育人教版一年级上册310的认识和加、减法助力教学仅限个人使用,
看,小男孩在给小鸡喂食。情境导入助力教学仅限个人使用,
你知道了什么?原来有5只小鸡,又跑来了2只。2探究新知助力教学仅限个人使用,
一共有几只小鸡?你能提出数学问题吗?如何解答呢?5+2=7助力教学仅限个人使用,
又跑来了1只小鸡。助力教学仅限个人使用,
你能连起来说一说吗?原来有5只小鸡,先跑来2只,又跑来1只。你能再提一个数学问题吗?一共有多少只小鸡?怎么解答呢?助力教学仅限个人使用,
1.可以数一数,摆一摆,画一画。3.在小组内说说自己的解
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