教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象中由凝固形成的是（??）。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

2.下面选项中，风级最大的（??）。

A.举伞步行艰?????B.带叶小树弯?????C.青烟随风飘

3.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

4.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

5.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

6.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

二.填空题(共6题，共20分)

1.水的状态是（???），冰、雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）

2.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

3.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

4.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

5.空气能够占据（???）。

6.（???）是以风每秒行进多少米来计算的。（???）是测量风速的仪器。

三.判断题(共6题，共12分)

1.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（??）

2.如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经六级了。（??）

3.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。（??）

4.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?（??）

5.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

6.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.冰在融化过程中形态发生什么变化？

2.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

5.用气泡图表示空气的特点和作用。

七.综合题(共3题，共26分)

1.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

2.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲?????????????????????????乙

3.你认为______________（填“甲”或“乙”）杯水会结冰。

3.根据一天的气温记录表，画出气温变化柱状图，并回答后面的问题。

（1）用铅笔画出柱状图。

（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.液态；固态；气态

2.大

3.凝固

4.保持水平；100

5.空间

6.风速；风速仪

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.固态变成液态

2.有一部分水变成了水蒸气。

3.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

4.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不同点：冰坚硬、光滑、有固定形状，是固体；水柔软、会流动、没有固定形状，是液体。

5.如下：

七.综合题

1.如下：

2.1.A、C;手拿温度计上端，等液柱基本稳定后再读数???

2.5℃;-1℃

3.乙

3.（1）如下图：

（2）①一天的气温是先上升后下降。②清晨的气温最低。③下午14时气温最高。④最高气温和最低气温之间相差10℃。