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2025届江苏高考英语总复习专题(八)议论文写作训练含参考范文

2025届江苏高考英语总复习专题（八）议论文写作训练

在教育改革不断深入的背景下，议论文写作作为高中英语考试的重要组成部分，越来越受到重视。议论文不仅考查学生的语言运用能力，更是对其思维能力、逻辑能力和表达能力的综合评估。因此，加强议论文写作的训练，尤其是在2025届江苏高考英语备考中，不仅能够帮助学生提升写作技能，也有助于他们在考试中取得优异成绩。本文将从议论文写作的重要性、写作结构、内容要求以及常见问题与改进措施等方面进行详细探讨，并提供一篇参考范文。

一、议论文写作的重要性

议论文是表达观点、进行论证的重要文体。在高考中，优秀的议论文不仅能够展示学生的语言能力，还能够反映其思维的深度与广度。通过撰写议论文，学生可以锻炼逻辑思维能力，培养批判性思维，同时也能够提升自我表达能力。此外，议论文的写作过程能够帮助学生深入理解社会、文化和时事，提升他们的综合素养。

二、议论文的写作结构

一篇完整的议论文通常包括引言、主体和结尾三个部分。

1.引言

引言部分应简洁明了，清晰地提出主题，并引出观点。可以通过提问、引述名言或引用相关数据等方式吸引读者的注意力。

2.主体

主体部分是议论文的核心，通常分为几个段落，每个段落讨论一个论点。每个论点应有充分的论据支持，可以是事实、例证、统计数据等。这部分的逻辑性和严密性是评判一篇议论文优劣的关键。

3.结尾

结尾部分应总结全文，再次强调主要观点。可以提出展望或呼吁，以增强文章的说服力。

三、内容要求与写作技巧

议论文的写作要求内容充实，论据充分，逻辑清晰。以下是一些写作技巧：

1.明确观点

在写作之前，学生应明确自己的观点，并围绕该观点展开论述。观点应鲜明，避免模棱两可。

2.使用多样的论据

论据的多样性能够增强文章的说服力。可以结合个人经历、社会现象、历史事件等，从多个角度进行论证。

3.注意语言风格

议论文的语言应正式、客观，避免使用口语化的表达。同时，注意句子的多样性，避免重复使用相同的句式。

4.逻辑衔接

各个段落之间应有自然的逻辑衔接，通过适当的过渡句连接各个论点，使整篇文章流畅。

四、常见问题与改进措施

在议论文写作中，学生常常面临以下几个问题：

1.观点不明确

有些学生在写作时未能清晰表达自己的观点。改进措施是，在写作前进行头脑风暴，理清思路，确保观点明确。

2.论据不足

许多学生在论证时只提供少量论据，导致说服力不足。建议学生在课外多阅读相关资料，积累丰富的论据。

3.逻辑不严密

部分学生在论证过程中逻辑关系不清晰，影响文章的整体性。可以通过写作练习与同伴讨论，提高逻辑思维能力。

4.语言表达欠佳

五、参考范文

以下是一篇关于“网络对青少年影响”的议论文范文，供学生参考：

TheImpactoftheInternetonTeenagers

Ononehand,theinternetservesasavastresourceforinformationandlearning.Teenagerscaneasilyaccesseducationalmaterials,onlinecourses,andresearcharticlesthatenhancetheirknowledge.Forexample,astudybythePewResearchCenterindicatedthatover80%ofteenagersusetheinternetforschool-relatedpurposes,demonstratingitsroleinacademicachievement.Moreover,theinternetprovidesaplatformforsocialinteraction,allowingteenagerstoconnectwithpeersglobally,shareexperiences,andfosterfriendshipsthroughsocialmediaplatforms.

Ontheotherhand,theinternetposessignificantriskstoteenagers.Onemajorconcernistheexposuretoinappropriatecontent,includingviolence,pornography,andcyberbullying.Accordingtoasurveyconducted