教科版三年级上册科学期末测试卷（精选题）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用注射器抽取10毫升空气，然后用手堵住管口，慢慢用力压活塞，发现（??）。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

2.下列物质是液体的是（??）。

A.果汁?????B.手机?????C.空气

3.小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，方法不合适的是（??）。

A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（??）。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

5.下列关于水蒸气的说法正确的是（??）。

A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来

B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的

C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量的水蒸气时，形成了乌云

6.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

二.填空题(共6题，共14分)

1.水遇冷变成冰体积会（???）。

2.对比实验：只能改变（???）条件。

3.实验时，我们可以借助蚊香的（???）和纸条的（???）观察空气的流动。

4.风是由于（???）的流动形成的。

5.水遇冷达到（???）以下变成冰。

6.水变成水蒸气后（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.使用气温计时，只要放在阳光照射不到的地方即可。（?）

2.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

3.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（??）

4.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（??）

5.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

6.我们在50毫升水中不断加入白糖，白糖会一直溶解下去。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

2.物体可以分为哪三种类型？

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

4.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

七.综合题(共3题，共20分)

1.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

2.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________（选“车内侧”或“车外侧”）。

（6）再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________（选“棒冰”或“空气”）

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.增大

2.一个

3.烟雾；飘动

4.空气

5.0℃

6.体积会变大

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

2.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型

3.燃料燃烧使周围空气温度升高，体积变大，热空气比空