1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

2024_2025学年高中生物第34章植物的激素调节种群和群落阶段提升课学案新人教版必修3.doc

2024_2025学年高中生物第34章植物的激素调节种群和群落阶段提升课学案新人教版必修3.doc

    1. 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    PAGE

    9-

    第3章植物的激素调整

    尝试填写图中序号代表的含义：

    ①单侧光

    ②向光性弯曲

    ③琼脂片

    ④分布不均匀

    ⑤吲哚乙酸

    ⑥极性运输

    ⑦两重性

    ⑧顶端优势

    ⑨根的向地生长

    第4章种群和群落

    尝试填写图中序号代表的含义：

    ①同种生物

    ②种群密度

    ③各种生物种群

    ④捕食

    ⑤标志重捕法

    ⑥充裕

    ⑦有限

    ⑧初生演替和次生演替

    主题归纳·力量提升

    主题一与植物激素相关的试验设计和分析?

    【典例示范】(2022·海南高考)感动素是一种细胞分裂素类植物生长调整剂。为了探究感动素对侧芽生长的影响，某同学将生长状态全都的豌豆苗随机分为A、B、C三组，试验处理如表。处理后，定期测量侧芽的长

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    189****1877 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    认证主体天津卓蹊信息咨询有限公司
    IP属地天津
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91120102MADL1U0A9W

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >