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从美国中学体育竞赛发展探寻我国体育教育革新之路

一、引言

1.1研究背景

在全球体育教育领域，美国中学体育竞赛体系以其卓越的成就和广泛的影响力备受瞩目。美国作为世界体育强国，其竞技体育人才培养依托教育系统，构建了“小学-中学-大学”一体化的完备体系，其中中学体育竞赛体系是该人才培养链的关键环节。

美国中学体育竞赛历史悠久，历经100多年的发展，已形成了极为完善的体系。其涵盖丰富多样的运动项目，如足球、篮球、棒球、网球、田径、游泳等，为不同兴趣爱好和特长的学生提供了广阔的发展空间。从组织形式来看，由学校、社区和州级比赛构成，学校比赛融入日常体育课，社区比赛利用课余时间，州级比