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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列天气现象中,(??)是降水的形式之一。
A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹
2.了解天气变化有利于我们的(??)。
A.心情????B.生活????C.身体
3.(??)不是百叶箱的作用。
A.密封????B.挡雨????C.通风
4.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是(??)。
A.雷电?????B.地震?????C.台风
5.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是(??)。
A.春季????B.夏季????C.冬季
6.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是(??)。
A.气象?????B.天气?????C.气候
二.填空题(共6题,共23分)
1.根据云量从少到多的顺序,可以把天气依次分为(???)、(???)、(???)。
2.选择一天中的五个时间点测量气温,将测量数据绘制成(???),更加方便我们了解一天中的气温变化。
3.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。
4.写出下温度计的读数。
?(??)??(??)??(??)
5.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。
6.风向和风速、气温、(???)、(???)是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)
2.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(??)
3.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)
4.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。(??)
5.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
6.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.简答题(共4题,共23分)
1.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
2.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
3.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
4.说说气温计的使用方法。
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共15分)
1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。
2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。
1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(??)。
A.????B.????C.
2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(??)。
A.雨伞????B.墨镜????C.围巾
3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向(??)。
A.南方????B.东南方???C.北方
4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的(??)。
A.气温计???B.雨量器???C.风速仪
5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现(??)。
A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.晴;多云;阴天
2.柱状图
3.吹来;八个
4.-6℃;25℃;1℃。
5.天气
6.降水量;云量
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。
2.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。
3.答:体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。
4.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。
七.综合题
1.如下:
2.B;A;A;B;B
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