重庆市渝中区巴蜀中学校2023-2024学年高三下学期4月期中生物试题（解析版）.pdfVIP

生物学试卷

注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在

答题卡上填写清楚。

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．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

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．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分分，考试用时分钟。

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一、选择题：本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1.生活在深海的热泉口的巨型管虫，既没有嘴也没有消化系统，体内存在着专门供细菌生活的结构，叫做

营养体。营养体细胞内的细菌可利用硫化氢氧化放能为管虫供能。下列说法错误的是（）

A.管虫与营养体内的细菌之间是互利共生的关系

B.管虫内可能有特殊的营养物质运输结构

C.营养体内的细菌可无丝分裂进行增殖

D.营养体内的细菌属于生态系统中的生产者

【答案】C

【解析】

【分析】生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物

与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

【详解】A、管虫与营养体内的细菌能够为彼此提供所需的物质且相互依存，所以两种生物的种间关系是互

利共生，A正确；

B、管虫既没有嘴也没有消化系统，可能有特殊的营养物质运输结构来运输营养物质，以维持正常的生命活

动，B正确；

C、细菌是原核生物，不能进行无丝分裂，C错误；

D、由题意可知，营养体内的细菌可利用硫化氢氧化放能来合成有机物，属于生态系统中的生产者，D正确。

故选C。

2.液泡是一种酸性细胞器，若酸性减弱，将导致线粒体功能异常，具体机制如图所示（Cys为半胱氨酸）。

下列叙述错误的是（）

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A.H+进入液泡时需要与V-ATPase结合

正常情况下，在细胞质基质中的浓度高于液泡

B.Cys

C.图中Fe-S簇蛋白可能参与了呼吸过程中的电子传递

D.添加Cys转运蛋白抑制剂，会抑制有氧呼吸

【答案】B

【解析】

【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第

一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和，合成少量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和，合成

[H]ATP[H]

少量；第三阶段是氧气和反应生成水，合成大量。

ATP[H]ATP

+

【详解】、进入细胞为主动运输，需要与结合，正确；

AHV−ATPaseA

、通过主动运输进入液泡，在液泡中浓度大，错误；

BCysB

、图中簇蛋白参与氧气转化为二氧化碳的过程，推测出可能参与了呼吸过程中的电子传递，正

CFe−SC

确；

、转运蛋白抑制剂，会抑制+的转运，进而抑制有氧呼吸，正确。

DCysHD

故选。

B

3.研究表明，在有氧条件下，癌细胞用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍，但癌细胞和正常细胞产

生的ATP总量和CO2量没有明显差异。科研人员研究了m1R-135b（一种RNA）含量对结肠癌细胞的