2019年河南郑州上街区小学教师招聘考试真题及答案.pdf

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2019年河南郑州上街区小学教师招聘考试真题及答案

（考生回忆版）

一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择

正确答案。（本大题共50小题，每小题0.9分，共45分）

1、1.教育与社会发展具有不平衡性，表明教育具有（）。

A、依赖性B、继承性C、相对独立性、D、历史性

2、记录孔子言行的《论语》中提出的“有教无类”体现了（）。

A、教育均衡思想、B、教育公平思想、C、启发性教学思想、D、以身立教思想

3、个体身心发展具有不平衡性，因此教育要（）。

A、因材施教B、循序渐进C、抓关键期D、扬长避短

4、教育目的包括三个层次，居第三层次的是（）。

A、国家的教育目的B、各级各类学校的培养目标

C、课程目标、D、教师的教学目标

5、我国的教育目的的根本性质是（）。

A、坚持社会主义方向B、德、智、体等全面发展

C、培养社会主义劳动者、建设者D、符合受教育者的身心发展

6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，到2020年基本实

现教育现代化，基本形成（）。

A、创新型社会、B、和谐型社会C、学习型社会、D、发展型社会

7、在学生心目中，教师是高尚完美的，最值得学习，说明学生具有（）。

A、依赖性B、向师性C、可塑性D、接受性

8、教师职业的最大特点是职业角色的（）。

A、多层性B、单一性C、多样性D、不确定性

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9、影响师生关系的核心因素是（）。

A、教育制度B、学生素质C、学校管理D、教师素质

10在世界范围内影响近代课程体系的最主要的观点是（）。

A、课程是知识、B、课程是经验C、课程是活动D、课程是游戏

11指导整个课程编制过程的最关键的准则是确定（）。

A、教学目标B、培养目标C、教育目的

D、课程目标

12“寒门出贵子”体现了教育的（）。

A、生态功能C、经济功能B、社会纵向流动功能D、社会横向流动功能

13课程实施计划的展开途径是（）。

A、组织教学活动C、选择教学内容

B、分析教学任务

D、选择确定教学模式

14学校教育最基本的课程资源是（）。

A、教师B、学生C、教材D、教学参考资料

15教学是由（）两方面活动组成的。

A、教和背B、听和考C、记和练D、教和学

16以下体现启发式教学思想的一项是（）。

A、各因其材B、开而弗达C、学不躐等D、人不知而不怪

17目前我国学校教学的基本组织形式是（）。

A、个别教学B、班级授课制C、小组活动D、复式教学

18在教学工作的基本程序中，（）是上好课的重要保证。

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A、备课

C、课外作业的布置与课外辅导B、上课

D、学业成绩的考核与评定

19不属于教案的要素的是（）。

A、教学目标或学习目标和教学内容C、教师的教学活动和学生行为

B、学校领导的要求和教室环境的布置D、教学媒体和时间分配

20德育内容具有历史性、阶级性和（）。

A、全面性B、主动性

C、民主性D、民族性

21既是德育客体，又是德育主体的要素是（）。A、教育者B、受教育者

C、德育根源D、德育大纲

22()是德育实践经验的概括和总结。

A、德育内容B、德育过程

C、德育目标D、德育原则

23目标游离评价模式主张在教育评价中应（）。

A、关注非预期效果B、坚持价值取向多元化

C、以对话为主要手段D、采用共同构建的办法24德育工作中运用最广泛，也是最基本

的一种方法是（）。

A、情感陶冶法、B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法

25班主任了解学生的基本方法是（）。

A、问卷法B、观察法C、谈话法D、调查法

26正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（）。

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