教科室年度工作计划范文.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教科室年度工作计划范文

ModelannualworkplanofTeachingDepartment

(年度工作计划)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YW-JH-022922

年度工作计划|AnnualWorkPlan

年度工作计划

年度工作计划|AnnualWorkPlan

年度工作计划

教科室年度工作计划范文

计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成

良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

一、工作目标

根据区教育局、教研室的具体工作部署,为尽快落实“白云路小学会议精神”,

教科室结合我校实际情况,拟通过开展校本研修,使教师们领悟教育思想、更新

教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到的困惑,

使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂的能力,促进

教师向新型化、专业化方向发展。此外,在继续完善过去已结题的科研课题的基

础上,积极探讨和申报新的科研课题。

二、工作重点

1、继续加强各备课组的建设和活动管理,将它具体化、责任化,以备课组

为载体,深入开展扎实而富有创造性的教研工作,凭借它夯实我校教学的基础。

2、大力开展以“创新型教师、促专业化成长”为主题的校本研修活动。

3、配合学校教导处搞好教育教学展示月活动。

4、集思广益,认真探讨符合我校实际的课题研究,积极完成有关市、区级

级的课题申报、立项工作。

5、加强与其他兄弟学校的多向联系,对象可以是本镇的,也可以是市区级

第2页

年度工作计划|AnnualWorkPlan

年度工作计划

的,积极探究城乡教育教学结对的路子,促进双向发展。

三、具体措施

1、备课组的建设与管理

(1)、学期初制定各备课组的活动方案及“优秀备课组”的评比细则。

(2)、每两周一次,由各备课组组织教师结合教学实践进行教学分析,对老

师们的教学再设计进行交流与评优,针对他们的教学反思查找教学的优劣,拟定

年级组教学的突破口,鼓励教师在教育随笔中撰写教学笔记、小论文等,青年教

师尤其要坚持写,争取每月两篇。

(3)、各备课组每期举行两到三次教学专题研讨活动,以组内教学的突破口

为导向进行扎实的课堂探究,组内互相听评课,并形成研讨意见,每期教师的听

评课应当不少于20节。

(4)、备课组继续推行“四个一”的工程落实情况。即针对“备课——教学——

练习——测试”各环节组织优秀教案设计、优秀课堂实录、优秀练习设计、优秀

单元测试题的设计活动,要求每师每期至少要设计一篇优秀教案,整理一篇课堂

实录,设计一次单元测试,撰写一篇专题论文。

2、校本研修。

(1)、每月一次,由学校组织全体教师利用周五中午的时间进行业务培训,

由校长或分管校长主讲专题报告,或者观看录像,学习优秀教师的先进管理、教

育经验,能借鉴别人的先进经验,并能融会贯通,内化为自己的教育技巧。

(2)、由专职教师主讲信息技术培训,使全体教师熟练掌握远程教育资源

操作、运用技能,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

(3)、通过共享教育部XX西部教

文档评论(0)

157****8406 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档