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- 2025-04-01 发布于江苏
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教科研组2020工作总结范文
Modelpaperof2020worksummaryofteachingandResearchGroup
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-067258
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
科研工作总结
教科研组2020工作总结范文
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
本学年以县局提出的以抓实常态教学的过程管理为指导,我校的教学教研工
作从四个方面手,通过一年的运作,经过充分反思,有以下成功之处和不足之处:
一、常规教学方面
一是抓实学生“一日常规”的落实。学校按学生年龄特点,分别制定各年级段
学生“李各庄小学学生一日常规”和“李各庄小学课堂常规”,使每一个学生明确
要求,知道怎么做是对,怎么做是错,从而,强化纪律这一学习的保障。
二是注重习惯培养。通过落实“李各庄小学课堂常规”,使学生明确上课习惯、
遵守课堂纪律习惯,专心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人
合作的习惯、有条理、快节奏的学习生活习惯等要求,实现行为定型。要求每个
班级、每位教师都要从学习意识、学习习惯和学习品质入手,抓实学生的养成教
育。
三是强化教学的过程管理,提高教学质量。
一抓学生的练习。学生练习以“三阶梯训练”为主。第一阶梯以巩固练习为主;
第二阶梯以复习穿插相结合练习为主;第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。教
师都要在每一章节、每个单元的教学知识砸实、练熟,使每一个单元的知识在学
生的脑海中达到融会贯通。二抓实了教学中的单元监测。每个学科都要建立单元
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
科研工作总结
监测档案,教师的单元教学要做到底码清楚,哪些学生能顺利过关,哪些学生能
勉强过关,哪些学生不能过关,建立了后进生转化档案,有计划、有目、有方
法、有措施、有时间安排的转化后进生,使全体学生都能通过每一个单元知识
学习,让每一个学生在原有的基础上都有发展提高,做到不让一个学生掉队。三
抓实了学生的课前预习。教师做到了每天都为学生布置了预习作业,学生都要准
备预习作业本,做到了提前了解教材,预设自己的疑点和难点问题,有准备的进
入新知识的学习,提高了教学效率。四加大学生的阅读量,增加学生知识的积累。
各学科尤其是语文、英语学科都要求学生准备了阅读积累本。由教师按教材相关
知识内容为学生推荐课外阅读的书籍和材料,学生通过自己的阅读把自己发现
好词、好句、好段落记录或背诵下来,教师经常督促检查,使学生形成良好的阅
读习惯。五抓表彰,凡在学校、乡、县的质量检测中成绩好的学生,奖励的比例
在班级人数10%,并奖励超名次学生,打造学习氛围,使学生明白努力学习
是自己的责任,成绩不好是自己的过错。进一步培养了学生勇于争先,敢做人先
的精神。六是在学生中开展综合实践活动,培养学生的学习兴趣。班级和学校定
期竞赛、评比,让学生充分的展示自己,发现自己,提高学生学习兴趣,为学习
的高效率打基础。
二、校本教研方面
1、建立了教师的电子业务档案
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