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2024年学校年度体育工作计划范文

学校年度体育工作计划1

一、指导思想：

1、以建设优秀学校文化，增强精细化管理意识为主线，

关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康发展的指导思

想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。以全面

落实“课堂教学改进计划”为抓手，全面推进二期课改。

2、进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课

程理念指导教学实践，认真总结新教材试验工作与新基础教

育实验工作情况。

3、加强教研组建设，注重学习，关注细节，强化责任

意识，以求真务实的工作态度创造性地做好学校体育教学工

作，让整个学校充满着生气与活力。

二、工作目标：

1、加强新教材培训，关注培训细节，充分发挥课改基

地学校的作用，通过精细化的校本教研活动进一步内化课改

精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升

教师的专业素养，为推进二期课改奠定扎实的基础。

2、通过各种教研活动形式，推进新一轮课堂教学改进

计划的制定与实施，切实解决课堂教学中存在的细节问题，

提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学

生的发展上，还体现在自身的专业发展中。

3、为教师们搭建展示自己及学校形象的舞台，提供进

修学习机会，积极开设区级、校级研究课、公开课，促进教

师课改意识及教育教学能力的进一步提高，从中涌现出优秀

的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基

础。

4、从细节着手，加强教育教学研究，提高研究能力，

促进理论与教学实践的共同发展充分利用信息技术、网络在

教改中的传递作用，促进教学资源的共享。

三、主要工作：

（一）、以新基础实验工作深化课堂改进计划

1、定期组织教师进一步加深对新课程及新基础理论的

内化，钻研教材教法。开展新基础教育实验，注重细节，以

典型的课例为主，在已经上过课的基础上重新设计，深化课

堂改进计划。

2、要求教师一学期至少上一节研究课、撰写一篇教学

案例、一篇教学体会文章，通过教学研究，提炼明确有效的

教育教学行为及其理论依据，改进和指导今后的教育教学实

践，并积极参加区教学案例评选。

3、制定、完善各年级新教材的教学计划（学期、课时

计划），并在教学过程中不断改进、完善，同时积极做好学

生的学业评价。

（二）、师资队伍建设

1、进一步加强教研组凝聚力工程，加强校本培训，提

高本组教师的精细化管理意识，把工作做细做透做得更好，

本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少

于3次。

2、狠抓常规工作，注重细节，流程清晰，明确责任，

继续加强全组教师的业务学习，尤其是新基础理论的学习及

课堂改进计划的研究，通过校本教研活动，提升教师的专业

素养和课堂教学的综合素质，团结协作，追求卓越。

3、让青年骨干教师突显出来，提供进修学习机会，进

行新基础教学实验，多媒体在教学中的整合等，突现优势，

积累经验。

4、以老带新，能者为师，让新教师得到最好的指导与

锻炼，从而为青年教师的快速成长奠定良好基础，力争在市、

区的教育教学评优活动中取得优异成绩。

5、注重教研组建设的过程，完善教研组资料的积累与

归类。

（三）、科研工作

1、组织全组教师积极开展教学改革与教学研究，鼓励

教师畅谈教学实验过程中的得失，促进教师专业素养的提升。

2、结合教学实践，积极将科研意识带到日常工作中去，

在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课

堂教学问题、研究课堂教学中存在的细节问题及采取的措施

与方法，努力使本组成为研究型、学习型教研组。

3、继续扎扎实实地开展课题的研究，提高本组教师理

论素养和科研能力，积极参加区、市级论文评选。

（四）、信息技术的运用与网络建设

1、每位教师要认真钻研现代教育技术，充分利用信息

技术服务于教学，实现信息技术与教学的整合，并注意纠正

课中出现的倾向性问题。

2、加强网络建设，建立教研组资料包（每个教师的教

案、课件、教后记等），进一步促进网上资源的交流。

（五）、教研组特色活动

1、充分显示体育学科特色，配合学校学校做好各项大

型文体活动。

2、体育组将一如既往地积极组织学生参加市、区乃至

全国举办的各项体育比赛，共同享受师生