青岛版二年级下册语文新课堂同步答案.pdf

青岛版二年级下册语文新课堂同步答案

1、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题]*

A.召有司案图，指从此以往十五都予赵。案：通“按”，用手压住。(正确答案)

B.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。游：交往。

C.他日趋庭，叨陪鲤对。趋：小步快走。

D.触柱，折辕，劾大不敬。劾：弹劾，判罪。

2、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。[判断题]*

对

错(正确答案)

3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题]*

A、粗糙cāo红缯zēng乳酪lào(正确答案)

B、背负bèi树冠guān萌蘖niè

C、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhù

D、谚语yàn紫绡qiāo果梗gěng

4、1“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这一名言出自于《师说》。[判

断题]*

对(正确答案)

错

5、1工作时如果来电话的人太啰嗦，聊些无关紧要的事情浪费时间，你可以说“别废话”，

然后直接挂掉电话。[判断题]*

对(正确答案)

错

6、修辞手法：天又晴了，太阳又露出脸来了。（）[单选题]*比喻

拟人(正确答案)

比拟

夸张

7、下面表述有误的一项是()[单选题]*

A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能

“出奇制胜”。到了清乾隆年间，集人情小说之大成者，也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》

终于问世了。

B.《红楼梦》中有很多细节描写，诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆，无所不至。这

种巨细靡遗的刻画，有时会显得拖沓冗长，但增加了小说的真实感，从而拉近了和读者的距

离。

C.代表古典小说艺术最高成就的《红楼梦》，采用了链式结构，以荣国府的日常生活为中心，

并涉及史、王、薛三个家族，以及官府、市井等社会生活的方方面面，从而全景式地展开了

四大家族由鼎盛走向衰亡的历史。(正确答案)

D.《红楼梦》中为了突出主要人物的独特性格，作者采用了类似衬托的所谓影子描写术。金

陵十二钗正册、副册、又副册的幻设，实际上就是写各种人物类型在另一个品位层次的影子。

例如，晴雯和袭人就是黛、钗的影子。

8、1“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。[判断题]*

对(正确答案)

错

9、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

[判断题]*

对(正确答案)

错

10、下列对有关名著的说明，不正确的一项是()[单选题]*

A.宝玉神志不清，贾府决定给宝玉娶亲冲喜。袭人得知是宝钗要做宝二奶奶，怕宝玉承受不

了，便把宝玉和黛玉交往的情形告诉了王夫人。贾府感到为难，王熙凤献了个掉包儿计，在

贾府公开宣扬宝玉要娶黛玉。洞房之夜宝玉虽然不太高兴，但婚后身体还是逐渐恢复过来。

(正确答案)

B.《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说，它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社

会历史图景，社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。

C.《红楼梦》中别号“蕉下客”的贾探春是个大气、具有男子性格的女性，她发起组织了大

观园里的诗社活动，但是“才自精明志自高，生于末世运偏消”，她想用“兴利除弊”的微

小改革来挽回这个封建大家庭的颓势，却注定无济于事。

D.“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”这首诗出自

《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》。

11、下列对《红楼梦》相关内容的解说，不正确的一项是（)[单选题]*

A.“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。(正确答案)

B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”，“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。

C.贾宝玉的通灵宝玉正面文字是“莫失莫忘，仙寿恒昌”。

D.贾府的“四春”分别是：孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春，

取“原应叹息”之意。

12、在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到（）（），各种各样的极光。[单选题]*

五光十色千姿百态(正确答案)

五彩缤纷形状怪异

千姿百态五光十色

形状怪异五彩缤纷

13、岘的正确读音（）[单选题]*jiān

jián

xiàn(正确答案)

xiǎn

14、33.下列各项中，加双引号字注音无误的一项是（）[单选题]*

A．推“搡”（shǎng）“拙”劣（zhuó）“喧”哗（xuān）归“省”（xǐng）

B．浮“躁”（zào）“漫”溢（màn）“骤”然（zòu