教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【综合题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

2.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（??）。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

3.温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（?）。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

4.分离水和食盐的方法是（??）。

A.过滤??????B.沉淀??????C.蒸发

5.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

6.温度的高低（??）食盐在水里溶解的快慢。

A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响

7.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（??）。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

8.下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（??）。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

9.如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（??）。

A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄

10.气温计是根据（??）的性质制成的。

A.液体会流动?????B.液体表面张力?????C.液体热胀冷缩

二.填空题(共10题，共32分)

1.天气预报主要由分布在（???）的气象部制作并发布。

2.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

3.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

4.当温度计受热时，液柱会（???）；当温度计受冷时，液柱会（???）。

5.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

6.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

7.小水滴或小冰晶非常（???），可以浮在空气中，这就形成了（???）。

8.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（???）现象，沸腾过程中水的温度（???）（填“会”或“不会”）发生变化。

9.空气能够占据一定的（???）。

10.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及风等情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

2.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

3.空气流动的越快，风就越大。（??）

4.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

5.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

6.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

7.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

8.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（??）

9.生活中，无论是呼吸，还是发电，都离不开水。（??）

10.天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共27分)

1.什么是溶解？

2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

3.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

5.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

七.综合题(共3题，共31分)

1.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

2.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水?