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教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【精选题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【精选题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则(??)。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

2.一位同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(??)。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气

3.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

4.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

5.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

6.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

二.填空题(共6题,共26分)

1.盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来。我们常用(???)的方法分离食盐和水。

2.物体可以分为(???)、液体和(???)三种类型。

3.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。

4.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。

5.空气是无色无味的(???)。

6.看图填空。

?????

(???)??(???)?(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)

2.一天中气温最高的时间一定在中午。(??)

3.测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(??)

4.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)

5.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)

6.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共28分)

1.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

2.请你说一说风的成因。

3.列举三个生活中水蒸发的事例。

4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

5.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

七.综合题(共3题,共23分)

1.填空题。

2.关于空气。

小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用○表示空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用○表示空气微粒)

2.上面的实验证明空气(??)。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会(??)。

A.减少????B.增大????C.不变

3.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)。(填“平衡”或“不平衡”)

②取出没充气的皮球,用打气筒打入20筒空气,再把皮球放回天平左端的小桶里,天平会向(???)端倾斜(填“气球”或“豆子”),如果想让天平重新平衡,需要向(???)端(填“气球”或“豆子”)加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了,因此,他们说20筒空气的质量就相当于(???)豆子的质量。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.分离;蒸发

2.固体;气体

3.上升;100;0

4.不变;增大

5.气体

6.18℃;16℃;19℃

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.

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