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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(??)。
A.孔明灯????B.热气球????C.风筝
2.测量气温应选在哪里进行(?)。
A.室内通风的地方
B.室外阳光照射不到且空气流通的地方
C.室外向阳、通风的
D.室内干燥的地方
3.煮饭时,锅里的热气总是向(??)飘。
A.下?????B.上?????C.两侧
4.我们用(??)图来比较水和空气的异同点。
A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图
5.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(??)。
A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降
B.雪融化时会释放冷气
C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题
6.一个地区的气温是指当地的(??)。
A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度
二.填空题(共6题,共20分)
1.冰在温度升到(???)℃的时候开始融化,冰融化的时候要从周围(???)热量。
2.根据一个地方(???)小时降雨量的多少确定降雨量的等级。
3.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。
4.(???)是固态的水,有一定的形状和体积,冬季的(???)也是固态的水。
5.空气和水都是(???)、无味、透明的、(???)。
6.在用空气压缩枪做游戏时,(???)不能对着别人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们生活在空气当中。(??)
2.空气水平方向流动时就产生了风。(??)
3.加热后的烧杯,我们不能立即用手触摸。(?)
4.一个地方一周的天气平均状况叫气候。(??)
5.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)
6.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.人们利用空气可以做哪些事情?
2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
4.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共30分)
1.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。
2.探究题。
三(1)班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据,你推测12分钟时温度大概是多少℃?请把你推测的数据填写在上面的表格中。
2.通过上面的数据,你发现这杯水的温度是怎样变化的?请把你的解释写在下面的横线上。
__________________________
3.如果毛毛同学家里客厅里的温度是25℃,那么6小时后这杯水的温度大概是______,请把你的推测的理由写在下面的横线上。
________________________
3.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。
1.根据图片所示,深圳的最低气温是(???)℃,吹(???)风,可以观察到云向(???)方向飘动。
2.云量是(???);降水量的单位是(???)(选填“毫升”“毫米”或”“克”)。
3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打“√”。
出行提示∶外出需带雨具(??)??适合户外活动(??)
白天需穿棉袄服装(??)昼夜温差大,注意增减衣服保暖防寒(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.0;吸收
2.24
3.吸收;凝结
4.冰;雪
5.无色;有一定的质量
6.注射器口
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。
2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量(或温度变化)有关
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