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高中生物教学中科学探究方法对学生科学态度与创新能力培养的研究论文

摘要：本文以高中生物教学为研究对象，探讨科学探究方法对学生科学态度与创新能力培养的影响。通过分析背景，阐述科学探究方法在高中生物教学中的重要性，以及科学探究对学生科学态度与创新能力培养的积极作用。

关键词：高中生物教学；科学探究方法；科学态度；创新能力

一、背景分析

（一）科学探究方法在高中生物教学中的重要性

1.科学探究方法有助于提高学生对生物学科的兴趣

在高中生物教学中，运用科学探究方法进行教学，可以使学生亲身体验科学研究的全过程，感受生物学的魅力。通过观察、实验、推理等环节，激发学生对生物学科的兴趣，提高学习的积极性。科

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