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我爱我的老师演讲稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的
校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,
我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单
词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的
记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被
阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们
跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天
空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季
节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小学的人在
贡献,哪里没有小学的毕业生?
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更
爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢
声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之
光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成
我们生生世世永难忘怀的记忆!
我爱我的老师演讲稿篇2
大家好!今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要
经历,这两段经历令我终生难忘。
****年教师节,xx市xx区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位
来自xx县的民办教师引起了人们极大的关注。xx,xx市所属的一个县,昔日的辋
川,在王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣
女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。师德师风演讲
稿:我爱我的老师。那位民办教师年尽50
,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转
正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口
人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母
亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生
中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿
被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女
儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然
光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着
说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的
本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升
学率年年全县第一。师德师风演讲稿:我爱我的老师。西安有些条件好的学校高薪
聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但接着又说:“咱穷
地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。”在报告中,这位令人敬重的老师操着乡
音说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼
朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精
神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切!
这是我的第一段经历。
2004年,我调入xx特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的眼前。
这里的老师们穿的是高档的名牌服装,许多人开着私家车上下班,那个贫困小乡村
的民办教师的形象离这里太遥远了。这里的老师,虽比不上高级白领和经理老板那
么富有,但却绝对与“清贫”无缘。这是初来深圳时,这里的老师留给我的印象。
在特区工作了一年多之后,我对特区教师的形象又有了新的认识,那就
是,在生活上,他们也许比内地教师要优越,但在工作劲头和奉献精神上,他们一
点也不亚于内地教师,而且他们所追求的,是更科技化、更现代化、更人文化的教
学方式以及更高质量的教学成果。在这里,老师们都能熟练操作电脑,能制作精美
的课件,能自如地运用电脑平台。在这里,不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都
参与各种不同级别的课题研究,为提高课堂效率,实施素质教育而思考、研究,并
做出了一定的成绩。然而更让我
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